高考语文素材-标点符号考点知识清单.docVIP

PAGE  PAGE 8 2009高考语文素材：标点符号考点知识清单 一、考点解析 ??? 本考点要求学生熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用；能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出，做到书写规范，使用正确。 ??? 高考关于标点符号使用的测试，一般都带有较高程度的综合性和技巧性，分值在2-5分之间。考试频率最高的知识点有：①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。本考点的命题形式有两种，一是单项选择题，一是综合语用题中的改错题。 ??? 高考对标点符号的考查，一般都有较高的综合性和技巧性，综合性是指多种标点的连用，技巧性指标点在一定语言环境里的变通用法〈活用〉。 ??? 高考考查标点符号的特点：一是实用性。命题材料都与现实生活结合起来，考查常见标点符号的使用，例如逗号、顿号、引号、分号、书名号、破折号、括号、句号、问号等。二是注意较高要求的技巧性。选取的材料内容由短而开始变长，内容的复杂性是技巧性的具体体现。 ??? 二、知识要点梳理 ??? 标点符号的分类： ??? 标点符号包括两大类：点号和标号。 ??? 点号分为句末点号（句号、叹号和问号）和句中点号（逗号、顿号、冒号和分号）两类。 ??? 标号主要有：引号、括号、破折号、省略号和书名号。 ??? 点号主要是表示语言中停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。 ??? 常用标点符号的基本用法及使用注意事项。 ??? （一）标点符号的基本用法 ??? 一、顿号： ??? 表示句中较短的并列词语之间的停顿。一般为词语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。 ??? 作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。 ??? 注意：1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。 ??? 他三十六七岁 距这里二三里 ??? 这个小孩有四五岁 ??? 今天做值日的是四、五组 ??? 2. 太短的并列成份间（尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。 ??? 如：中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究 ??? 中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。（“中”、“小”是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。“德”等五个方面看似极短，但是“德育”等得缩略，应用顿号。） ??? 3. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。（顿号不能和“和”“或”同用） ??? 我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 ??? ……有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。 ??? 4. 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。 ??? 这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。 ??? 5. 并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。 ??? 萝卜切得纤细，均匀 ??? 这个故事讲得真实，生动。 ??? 你要不断进步，识字，生产 ??? 6. 并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。 ??? 这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森致敬！”的口号。 ??? 7. 如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。 ??? 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 ??? 8.并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 ??? 例如：妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。 ??? 八月的大街上摆满了水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊…… ??? 我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。 ??? 9.同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用“和”，顺序不能变。 ??? 如：A、B、C和D 这里有桃树、梨树和杏树。 ??? 10.互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。 ??? 如：这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县（市）。 ??? 11、 并列的短语之间不用顿号，而用逗号。 ??? 例如：我们班里不光有“赖宁”，有“雷锋”，还有“张海迪”呢！ ??? 资产阶级使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。 ??? 12、连词前面不能用顿号 ??? 观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。（“或”是连词。在不表并列关系的连词前面，无论是“或”，是“和”，是“及”，是“与”，均不能用顿号。可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。） ??? 13、为了强调、突出，即使可