鲁教版2年级语文上册阅读练习.docVIP

二年级语文上册阅读练习 （一）紫罗兰 小路旁，紫罗兰开花了。孩子们从路上跑过时，脚踩了紫罗兰。 “你疼吗？”黄色的蒲公英问它。 “虽然很疼，也要忍耐一下。孩子们不是故意来踩(cǎi)我的呀！”紫罗兰这样说着，静静地挺直了身体，然后把身子一晃，香气飘散开来，香极了！ 1．选一选，在序号上打“√”。 （1）紫罗兰生长在 (? ①花房里? ②草丛中? ③小路旁 ) （2）紫罗兰受伤后（①很伤心? ②很勇敢? ③很生气） 2．用“ ”画出文中你最喜欢的句子。 （二）猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 (1)短文有（?）句话。 (2)短文是围绕那一句话来写的？______________________________。 (3)段文写了猫的（?）、（?）、（?）和（?）。 (4)用“________?”划出描写猫的耳朵的句子。 　　 （三） 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心跌到了地洞里。 　　地洞又深有滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子的妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。 　　后来，猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。他抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在青藤的一头绑（bǎnɡ）上石块，把青藤慢慢地放进洞里。 　　小猴子拉着青藤爬上了地面。 　1、这篇短文一共有（ ）自然段。 　2、 第二自然段一共有（ ）句话。 　3、你想对猴子的妈妈说几句话吗？请写下来。 天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 1、这段话一共有几句？（2分）???????????????????????? 2、这段话中都写了哪几种颜色？ （3分） 3、这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么？(2分) 4、仿照这段话中的句子，写一句话，用上“像”字（3分）： ? 像 。 （一）湖　 水 　　白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶...... 　　夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快...... 　　1、找一找，填一填。 　　（　　　　　 ）的鲜花　　 （　　　　　 ）的垂柳 　　（　　　　　 ）的蓝蜻蜓　 （　　　　　 ）的花蝴蝶 　　2、短文告诉我们白天湖水是　　　　　　 ，夜晚又变成　　　　 。 　　3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？ 　　（二）小花猫 　　小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡi）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mi）。微微上翘（qio）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！ 　　1、这篇短文有　 句话。短文写出了小花猫　　 时候　　 的样子。 　　2、短文细致地描写了小花猫的　　　 、　　　 、　　　 、　　　 和 　　。 　　3、照样子写词。 　　又黑又长 　　（三） 　　有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。 　　一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！” 　　秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。” 　　第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。 　　大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！” 　　1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是　　　　　　　　　　　 。 　　2、这个故事一共有（　　 ）个自然段。 　　3、我会查字典。 　　要查的字 　　结构 　　部首 　　读音 　　组词 　　嚼 　　归 　　锹 　　4、我会选词填一填。 　　大摇大摆　　 高兴　　 五颜六色 　　？　　　 小朋友（　　　　 ）地拍着手。 　　？　　　 狗熊（　　　　 ）地走过去。 　　？　　　 妈妈买来了（