黄村镇第1中心小学少年军校活动方案.docVIP

黄村镇第一中心小学少年军校活动方案 主题：“促进和平，为国争光，锻炼意志，为奥运添彩” 少年军校是少年儿童锻炼意志，培养集体荣誉感，吃苦耐劳精神和良好心理品质的有效途径。为了更好地发挥少年军校的教育阵地作用，以当代军人的形象影响少年儿童，从小树立保卫和平，献身祖国的精神，把我校少年军校推向新的高潮，特制订本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深化落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展提供服务，发挥少年军校在构建和谐社会中的积极作用，推动少年军校的新发展。 二、活动内容 针对小学生的年龄层次、心理特点和接受能力，采用由浅入深、由低到高、由易到难台阶式的教育方法，对学生进行爱国主义和革命英雄主义为主要内容的国防教育。 对刚进入“少年军校”的学员（低年级），主要进行国旗、国徽和国歌的教育，使他们学会唱国歌，了解国旗的意义，进行“七一”、“八一”、“十一”等重大纪念日的来历教育，使他们树立“爱祖国、爱军队、爱集体、爱家乡”的观念。对中年级的学员着重进行祖国边疆地域及周边国家环境的形势教育，使他们知道祖国在世界上的地理位置和代表祖国形象的象征物，会讲一些战斗英雄的故事，了解解放军叔叔保卫祖国的英勇斗争事迹，在他们幼小的心灵中树立祖国伟大的形象。对正式编入“少年军校”的学员，要进行军徽、军歌、国情、革命传统、中华民族发展史和革命斗争史的教育，开展丰富多采的军事活动，激发他们的热爱祖国之心，报效祖国之情，保卫祖国之勇。 三、具体措施 小学生天真活泼，具有可塑性大、模仿能力强的特点。人民解放军飒爽的英姿、威武刚健的形象，会在小学生心灵中留下深刻的印象。根据这些特点，在少年军校中进行革命传统教育，有利于培养少年儿童从小树立建设祖国、保卫祖国的思想意识。 少年军校的教育要注重因人施教，严格要求，运用“教、看、练、动”等的教育手段以实现军校的宗旨。 教：教官定期到学校开设国防知识、军事知识讲座，介绍国内、国际形势、兵器、部队常识等，指导队员阅读歌颂卫国战争、歌颂人民解放军英雄人物的书籍，引导学员谈参加军校的感想，使其逐步加深对人民解放军的浓厚感情，努力学好文化知识，掌握保卫祖国的本领。 看：组织学员了解解放军一日生活制度，组织他们参观部队、武警的军事演习，观摩部队的内务卫生、军事训练、队列表演等。 练：严格进行队列训练，特色训练。要求学员在训练中的一言一行都要向解放军学习，一举一动都要以解放军为榜样，纯洁思想，严明纪律，培养作风，强化修养，提高素质。 动：配合教育内容，开展丰富多采的活动。如：参观纪念馆、观摩队列表演、学雷锋日、过军营一日生活、队列训练、紧急集合、站岗放哨等活动，体验做一名军人的责任感、自豪感和神圣感，帮助学员端正学习态度，增强爱国情感和保国意识。通过学唱革命歌曲、军旅歌曲、爱国歌曲，歌颂祖国，歌颂军人，培养爱国情感。 四、组织机构 名誉校长： 石国钧 （黄村镇人民政府镇长） 石春明（黄村镇党委副书记） 校 长： 郝素梅（黄村镇第一中心小学党支部书记、校长） 顾 问： 肖长信（黄村镇武装部部长） 张春雷（黄村镇人民政府副镇长） 政 委： 童绥俊（特种大队政委） 副 政 委： 于健 （黄村镇团委书记） 李妲（中心小学总辅导员） 大 队 长： 甘立军、陈勇、王涛、赵国香、常青、赵书会、 李淑玉、黄建英、王雅丽 总 教 官： 李曙光（特种大队政治处干事） 教 官： （共建部队战士18名） 宣传处长： 赵艳辉（黄村镇第一中心小学少先队大队辅导员） 宣 传 员： 邱永新、张颖、王开红、王莹、郭立军、王亚军、马小庆、杨磊 后勤处长： 韩志刚（黄村镇第一中心小学财务副校长） 后勤保障： 魏东、阎芳林、郄占会、李蕊、吴晓明、吴文立、梁杰、王磊、鲍维鹏 黄村镇第一中心小学2007年暑期军训活动计划 训练时间：7月6日——7月12日 训练地点：各校根据情况自行安排 训练内容：队列、特色表演 参加人员：3-5年级在校学生中选拔50人 展示时间：国庆节前夕 展示程序：阅兵式-分列式-特色展示三项内容 巡查时间：随时 具体要求及注意事项： 1、每天早7：00-9：00训练，6：30各校到部队接教官，训练后送回，就近学校可协商借用车辆，每校配备2名教官，学校为教官每天解决一顿早餐。 2、7月6日上午7：00各校开始准时军训，期中一名教官和一名学员代???参加开幕式，着装为少年军校学员服，开幕式后返回各校，开幕式在中心校五楼报告厅，8：00准时开始。 3、各校注意做好安全及防暑措施，确保学员训练过程中的安全。 4、各校军训过