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2014高考化学一轮复习专题八第一单元有机物的分类、结构与命名.pptVIP

2014高考化学一轮复习专题八第一单元有机物的分类、结构与命名.ppt

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2014高考化学一轮复习专题八第一单元有机物的分类、结构与命名

第一单元 有机物的分类、结构与命名;4.了解有机化合物存在同分异构现象(不包括立体异构),能判断并正确书写简单有机化合物的同分异构体的结构简式。 5.了解常见物质的组成和结构的检测方法,了解质谱、核磁共振谱、红外光谱等在测定物质组成和结构中的作用。 ? ;一、有机化合物的分类 1.按碳的骨架分类 ;苯 __________(如 ) ___________(如 );2.按官能团分类 ;卤代烃; 具有同一官能团的有机物是否为同一类有机物? 提示 不一定。如:CH3—OH、 虽然都含有—OH官能团,但二者属不同类型的有机物。 ;二、有机化合物的结构特点 1.有机化合物中碳原子的成键特点 2.有机化合物的同分异构现象 ;(2)同分异构体的常见类型 ;3.同系物 ; 怎样正确地书写同分异构体? 提示 一般先写碳链异构,再写位置异构,最后考虑官能团异构。烷烃只存在碳链异构,其写法一般采用“减链法”,可概括为“两注意,四句话”。 (1)两注意:①选择最长的碳链为主链;②找出中心对称线。 (2)四句话:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边不到端,排列对、邻、间。 ; 命名步骤如下: (1)选_____(最长碳链),称某烷;(2)编号位,定支链;(3)取代基,写在前,注位置,短线连;(4)不同基,简到繁,相同基,合并算。 另外,常用甲、乙、丙、丁……表示主链碳原子数,用一、二、三、四……表示相同取代基的数目,用1、2、3、4……表示取代基所在的碳原子位次。 如 命名为:__________ ______________。 ; (1)选主链,定某烯(炔):将含有____________的最长碳链作 为主链,称为“_____”或“_____”。 (2)近双(叁)键,定号位:从距离____________最近的一端给 主链上的碳原子依次编号定位。 (3)标双(叁)键,合并算:用阿拉伯数字标明_____________的位置(只需标明双键或叁键碳原子编号较小的数字)。用“二”、“三”等表示_____________的个数。 如: 名称为_______________ 。 ; 名称为_________________。 将苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取最小位次号给另一甲基编号,则邻二甲苯也可叫作______________,间二甲苯叫作_______________,对二甲苯叫作_______________。 ;四、研究有机化合物的一般步骤和方法 1.研究有机化合物的基本步骤 2.研究有机化合物的基本方法 ;“结构式”“结构简式”与“键线式” (1)结构式——完整的表示出有机物分子中每个原子的成键情况。 (2)结构简式——结构式的缩简形式。结构式中表示单键的 “—”可以省略, “ 和 ”不能省略。醛基、羧基则可简写为—CHO和—COOH。 ;(3)键线式。写键线式要注意的几个问题:①一般表示3个以上碳原子的有机物;②只忽略C—H键,其余的化学键不能忽略;③必须表示出C===C、C≡C键等官能团;④碳氢原子不标注,其余原子必须标注(含羟基、醛基和羧基中氢原子);⑤计算分子式时不能忘记顶端的碳原子。 ;有关同分异构体的辨析 (1)同分异构体分子式相同,相对分子质量相同,但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体,如CH3CH2OH与HCOOH不属于同分异构体。 (2)同分异构体的最简式相同,但最简式相同的化合物不一定是同分异构体,如C2H2与C6H6,HCHO与CH3COOH不是同分异构体。 (3)同分异构体不仅存在于有机物和有机物之间,也存在于有机物和无机物之间,如尿素[CO(NH2)2,有机物]和氰酸铵(NH4CNO,无机物)互为同分异构体。 ;有机物的习惯命名 (1)习惯命名中的“正、异、新” 正:表示直链烃。 异:表示具有 结构的异构体。 新:表示具有 结构的异构体。 ;(2)烷烃的习惯命名法 (3)苯的同系物的命名 如 称为甲苯, 称为乙苯,二甲苯 有三种同分异构体,其名称分别为: (邻二甲苯 )、 (间二甲苯)、 (对二甲苯)。 ;红外光谱和核磁共振氢谱在分子结构鉴定中的应用 (1)红外光谱——获得分子中所含化学键或官能团的信息。   (2)核磁共振氢谱——获得不同种类的氢原子及它们的数目的信息。 ;同系物判断的技巧 ①分子组成符合同一通式,但彼此相差一个或若干个“CH2”原子团;②主碳链(或碳环)结构

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