23.1图形的旋转[第二课时].pptVIP

2017/5/4;;一、自学质疑 ;; 如图,在正方形ABCD中，E是BC上一点， ∠AEB=60° △ABE旋转后得到△ADF (1)旋转中心是哪一点？旋转的方向？旋转角为多少度？ (2) ∠AFD为多少度？DF的长是多少？ (3)如果点G在AB的中点处，那么经过上述旋转后，点G应旋转到什么位置？ (4)连接EF，三角形AEF是什么三角形？ ;因此，在CB的延长线上取点E′，使BE′=DE，则△ABE′为旋转后的图形.;3.将△OAB绕点O按顺时针方向旋转90°，画出旋转后图形△OA1B1; 如图,在正方形ABCD中，E是BC上一点， ∠AEB=60° △ABE旋转后得到△ADF (1)旋转中心是哪一点？旋转的方向？旋转角为多少度？ (2) ∠AFD为多少度？DF的长是多少？ (3)如果点G在AB的中点处，那么经过上述旋转后，点G应旋转到什么位置？ (4)连接EF，三角形AEF是什么三角形？ ;因此，在CB的延长线上取点E′，使BE′=DE，则△ABE′为旋转后的图形.;3.将△OAB绕点O按顺时针方向旋转90°，画出旋转后图形△OA1B1; 如图,在正方形ABCD中，E是BC上一点， ∠AEB=60° △ABE旋转后得到△ADF (1)旋转中心是哪一点？旋转的方向？旋转角为多少度？ (2) ∠AFD为多少度？DF的长是多少？ (3)如果点G在AB的中点处，那么经过上述旋转后，点G应旋转到什么位置？ (4)连接EF，三角形AEF是什么三角形？ ;因此，在CB的延长线上取点E′，使BE′=DE，则△ABE′为旋转后的图形.;3.将△OAB绕点O按顺时针方向旋转90°，画出旋转后图形△OA1B1;通过上面的两道练习，画图形旋转的步骤是 ;三、巩固深化：;四、链接中考：;链接中考;3．（2013?莆田）如图，将Rt△ABC（其中∠B=35°，∠C=90°）绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于（　　）;4.（2013?黄石）把一副三角板如图甲放置，其中∠ACB=∠DEC=90°，∠A=45°，∠D=30°，斜边AB=6，DC=7，把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1（如图乙），此时AB与CD1交于点O，则线段AD1的长为（　　） ;解：∵∠ACB=∠DEC=90°，∠D=30°，∴∠DCE=90°-30°=60°，∴∠ACD=90°-60°=30°，∵旋转角为15°，∴∠ACD1=30°+15°=45°，又∵∠A=45°，∴△ACO是等腰直角三角形，∴AO=CO=(1/2)AB=(1/2)×6=3，AB⊥CO，∵DC=7，∴D1C=DC=7，∴D1O=7-3=4，在Rt△AOD1中，AD1=AO2+D1O2=32+42=5．故选B． ;5.（2013?攀枝花）如图，在△ABC中，∠CAB=75°，在同一平面内，将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置，使得CC′∥AB，则∠BAB′=（　　）度 ;解：∵△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置，∴AC=AC′，∠BAC=∠B′AC′，∵CC′∥AB，∠CAB=75°，∴∠ACC′=∠CAB=75°，∴∠CAC′=180°-2∠ACC′ =180°-2×75°=30°，∵∠BAB′=∠BAC-∠B′AC，∠CAC′=∠B′AC′-∠B′AC，∴∠BAB′=∠CAC′=30°．故选A． ;6.（2013?毕节地区）四边形ABCD是正方形，E、F分别是DC和CB的延长线上的点，且DE=BF，连接AE、AF、EF．（1）求证：△ADE≌△ABF；（2）填空：△ABF可以由△ADE绕旋转中 心 点，按顺时针方向旋转 度得到；（3）若BC=8，DE=6， 求△AEF的面积．;分析：（1）根据正方形的性质得AD=AB，∠D=∠ABC=90°，然后利用“SAS”易证得△ADE≌△ABF；（2）由于△ADE≌△ABF得∠BAF=∠DAE，则∠BAF+∠EBF=90°，即∠FAE=90°，根据旋转的定义可得到△ABF可以由△ADE绕旋转中心 A点，按顺时针方向旋转90?度得到；（3）先利用勾股定理可计算出AE=10，在根据△ABF可以由△ADE绕旋转中心 A点，按顺时针方向旋转90?度得到AE=AF，∠EAF=90°，然后根据直角三角形的面积公式计算即可． ;解： （1）证明：∵四边形ABCD是正方形，∴AD=AB，∠D=∠ABC=90°，而F是DCB的延长线上的点，∴∠ABF=90°，在△ADE和△ABF中AB＝AD∠ABF＝∠A