2015汇编实验指导教程.docx

实验指导 第一部分　实验的目的和要求 一 实验要求 实验前作好充分准备，包括程序框图、源程序清单、调试步骤、测试方法、 对运行结果的分析等。 实验时要遵守实验室的规章制度，爱护实验设备。要熟悉与实验相关的系 统软件（如编辑程序、汇编程序、连接程序和调试程序等）的使用方法。在程序的调试过程中，有意识地学习及掌握DEBUG程序的各种操作命令，以便掌握程序的调试方法及技巧。 为了更好地进行管理，要求用硬盘（注：D盘下）存储程序，以避免文件 丢失。 注：文件名必须完整，源程序要带有后缀 .asm 。 路径名以及文件名中不能包含汉字，只能使用字符。 程序调试完后，须由教师在机器上检查运行结果，并进行相关问题的回答。 每个实验完成后，应写出实验报告，以班为单位上交。 二 实验报告规范 要求使用学校专用的实验报告纸。 填写的信息包括：课程名称、实验序号、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。 报告书写要规范，内容言简意赅。 内容应包括：实验名称、目的、内容、原理、实验步骤、实验记录、数据处理（或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等）。 一个实验对应一份实验报告。 三 实验的目的 实验目的不仅是为了验证书本理论，更重要的是对实践能力的培养。其中包括： 实际调试程序的能力，例如修改程序参数的能力，查看结果的能力，设置断点调试运行的能力等。 开发汇编语言应用程序的能力，例如应用有关汇编软件的能力，进行系统调用和BIOS功能调用的能力，进行模块程序设计的能力等。 四 实验的评价方式 每次实验的考核结果按优秀、良好、中等、及格和不及格来评价。 1、对实验理解透彻，能够全面、正确、独立地完成实验内容，得出结果，并按时提交准确、完整、规范的实验报告，可评为优秀。 2、按照设计任务要求能够顺利地完成任务，得出结果，按时提交较完整的、符合要求的实验报告，可评定为良好。 3、按照设计要求完成了硬件线路的连接或软件的编程与调试，基本完成了任务要求，提交符合要求的实验报告，可评为中等。 4、基本完成实验目标，但不够完善，可能有若干小的缺陷，在帮助下能够完成实验，提交实验报告，可评为及格。 5、不能完成指定的要求和任务，未提交实验报告的，评为不及格。  第二部分 实验指导手册 实验一 系统认识实验 1 实验目的 掌握TD系列微机原理及接口技术教学实验系统的操作，熟悉Wmd86联机集成开发调试软件的操作环境。 2 实验设备 PC机一台，TD-PITE实验装置一套。 3 实验内容 将字符串STRN（以$结尾）中的每一个字符均加上偶校验位（在字符的最高位）， 并统计有多少个字符因含有奇数个“1”而加上了校验位。统计结果存于N单元中。 存储单元DAT1和DAT2中各有10个字节的二进制数，高位字节放在高位地址中。编写程序将这两个数相加，结果存放在从DAT3开始的单元中。 4 实验步骤 1）. 运行Wmd86软件，进入Wmd86集成开发环境。 2）. 根据程序设计使用语言的不同，通过在?设臵?下拉列表来选择需要使用的语言和寄存器类型，这里我们设臵成?汇编语言?和?16位寄存器?，如图1、图2所示。设置选择后，下次再启动软件，语言环境保持这次的修改不变。本课程选择16位寄存器。 图1 语言环境设置界面 图2寄存器设置界面 3）. 语言和寄存器选择后，点击新建或按Ctrl+N组合键来新建一个文档，如图3所示。默认文件名为Wmd861。 图3 新建文件界面 4）. 编写实验程序，并保存，此时系统会提示输入新的文件名，输完后点击保存。 5）. 点击，编译文件，若程序编译无误，则可以继续点击进行链接，链接无误后方可以加载程序。编译、链接后输出如图5所示的输出信息。 图5 编译输出信息界面 6）. 连接PC与实验系统的通讯电缆，打开实验系统电源。 7）. 编译、链接都正确并且上下位机通讯成功后，就可以下载程序，联机调试了。可以通过端口列表中的?端口测试来检查通讯是否正常。点击下载程序。为编译、链接、下载组合按钮，通过该按钮可以将编译、链接、下载一次完成。下载成功后，在输出区的结果窗中会显示“加载成功！”，表示程序已正确下载。起始运行语句下会有一条绿色的背景。如图6所示。 图6 加载成功显示界面 8）. 将输出区切换到调试窗口，使用D0000:3000命令查看内存3000H起始地址的数据，如图7所示。存储器在初始状态时，默认数据为CC。 图7 内存地址单元数据显示 9）. 点击按钮运行程序，待程序运行停止后，通过D0000:3000命令来观察程序运行结果。如图8所示。 图8 运行程序后数据变化显示 10）. 也可以通过设置断点，断点显示如图9所示，然后运行程序，当遇到断点时程序会停下来，然后观察数据。可以使用E0000:3000来改