“位置与方向例3”位置的相对性陶雪婷.pptVIP

位置与方向 例3 ---------位置的相对性 请大家都举起左手，观察大家的左手和老师的左手的方向是怎样的，谁举错了？你明白了什么？ 都是举左手，为什么同学们和我举的不一样？ 我们的左手都是左边的手，老师的手也是左边的手。但老师和我们是面对面站的，老师相对于我们却是相反的，所以手看起来是相反的。 请大家听老师口令，朝相反的方向鼓掌，评出8名反应最快的同学，成立快速反应队。 学习目标 知识目标：以不同的观测点来判断方向，体会位置关系的相对性，学会用语言表达物体位置的相对关系。 能力目标：通过合作探究、电脑演示、游戏等方法，培养观察、分析、归纳、总结能力。 情感目标: 通过相对关系的理解，初步渗透相对论的思想，养成乐于学习，勇于探索的精神。 北京和上海两地相距大约1067千米。 自学指导 认真阅读教材P22的例3，边看边思考： 1.找出北京和上海两个城市在地图上的位置？ 2.上海在北京的（ ）方向，北京在上海的（ ）方向，分别是以谁为观测点？两个城市的位置是什么关系？ 3.观察这两个城市的位置，你有什么发现？ （同桌互说） 北 北京 上海 南 东 西 北 上海在北京的南偏东约30°的方向上。 北京在上海的北偏西约30°的方向上。 检查自学效果 30° 观测点不同，同一个城市位置的说法也不同。 观测点 位置的变化 （标准） 上海 北京在上海的北偏西30°方向上 北京 上海在北京的南偏东30°方向上 位置关系的相对性 观测点变了，所以位置就变了 归纳小结 方向相反； 角度相同； 距离相等。 物体位置关系的相对性： 活动乐园 四个人站在课桌的四个角上，相互说说位置关系。（不要求说度数） 努力吧！ 学校 北 小林家 西 40° 小林家在学校的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。 学校在小林家的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。 300米 快速抢答 小明在小东的南偏西25°，距离是3 米。 小东在小明的 ，距离是 米。 公园在房子的东偏南60°，距离是230米。 房子在公园的 ，距离是 米。 熊在动物园的北偏西70°，距离是 50 米。 动物园在熊的 ，距离是 米。 北偏东25° 3 西偏北60° 230 南偏东70° 50 25° 50米 北 豌豆在三叶草的 偏 的方向上，距离 米。 三叶草在豌豆的 偏 的方向上，距离 米。 西 北 25° 南 200 东 25° 200 相同：度数和距离 不同：方向 45° 45° 你在我的东偏南45°的方向上，距离是1米。 你在我的__偏 __ __的方向上，距离是__米。 西 北 45° 1 东偏南45°或者南偏东45°称为 东偏北45°或者北偏东45°称为 东南方向 东北方向 西南方向 西北方向 西偏南45°或者南偏西45°称为 西偏北45°或者北偏西45°称为 北 南 东 西 45° 东北 东南 西南 西北 全班同学挑战快速反应队，全班同学按口令鼓掌，快速反应队从相反的方向鼓掌。 快乐游戏 教学内容 了解确定位置的方法 会准确的描述物体的位置 认真听课倾听别人的发言 与同伴合作积极回答问题 自我评价 一共（ 13 ）颗星 自我评价 运用今天所学方位的有关知识，以自己的校园为主题写一篇《美丽的校园》日记，并尝试用图示表示出来。