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第2章 个性行为基础;教学提示:
本章将介绍个性的概念、成因和有关个性的理论,对直接影响管理效能的个性特征进行了重点探讨,然后对个性结构中气质、能力、性格进行了介绍和分析,并对不同个性的人如何进行管理进行了探讨,希望以上这些理论知识能对人们了解自己、理解他人有所帮助,特别希望能对管理者的管理实践有所启迪,达到提高管理有效性的目的。
教学目的:
通过本章的学习,你应该能够:
理解个性的概念,了解影响个性形成的原因
了解个性差异与管理
了解个性与职业的发展以及职业的匹配
了解知觉与行为的关系;引导案例:一个女船长的经验 ;2.1 个性概述;2.1.1 个性概述;3.个性形成的影响因素;2.1.2 有关个性的几个概念;2.性格和气质;4.性格与能力、气质的关系;2.2 个性管理;2、个性差异与管理;2)气质差异与管理 ;3)性格差异与管理;2.2.2 个性与职???的选择;2、能力与工作的匹配;3、个性与工作的匹配;霍兰德个性类型与职业范例;3、个性与工作的匹配(续);4.个性特征和工作绩效;2.2.3 差异的判定:个性测量;2.3 知觉与行为;2.3.2 知觉的基本特性;2.3.3 知觉形成的影响因素 ;知觉对象的组合服从下列原则 ;;主观因素;2.3.4 社会知觉;2、社会知觉的偏差;案例分析;模拟练习;短文
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