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浙江省2009年1月高等教育自学考试教育心理学试题_ 填空题（本大题共10分，每小题1分，共10分）?请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。?1.教育心理学是研究______的基本规律的科学。?2.奥苏伯尔认为学生的学习主要是有意义的______。?3.柯尔伯格用以研究儿童道德发展的方法是______。?4.按照布卢姆等人的认知教育目标分类，最高水平的认知学习目标是______。?5.学前儿童获得概念的典型方式是______。?6.桑代克提出学习要遵循三条重要的学习原则：准备律、练习律和______。?7.思考和讨论时，首先尽量联系出所有可能想到的方法，最后才集中加以评判，这种创造性思维训练方法被称为______。?8.元认知就是______。?9.教师职业的核心部分是______，也是教师专业品质中研究最早的一个领域。?10.教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励后会表现出积极学习的行为,这种心理效应称为______。? 二、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）?在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。?1.提出“从做中学”的教育家是（??????）?A.罗杰斯?????????????????????????????????????????????????????B.鲁宾斯坦??C.杜威????????????????????????????????????????????????????????D.布鲁纳?2.自我中心是下列哪一个阶段的主要思维特征？（??????）?A.感知运动阶段??????????????????????????????????????????B.前运算阶段?????C.具体运算阶段??????????????????????????????????????????D.形式运算阶段?3.把学业失败的原因说成努力不够，这种归因属于（??????）?A.内部稳定性的归因???????????????????????????????????B.外部而不稳定的归因?C.外部而稳定性的归因????????????????????????????????D.内部而不稳定的归因?4.技能的种类有（??????）?A.工作技能和生活技能????????????????????????????????B.动作技能和操作技能?C.智力技能和认知技能????????????????????????????????D.动作技能和心智技能?5.班杜拉提出的学习理论是（??????）?A.操作性条件反射理论????????????????????????????????B.认知建构理论?C.社会学习理论??????????????????????????????????????????D.认知结构理论? 6.学生在学完“杠杆”的概念后再学习“定滑轮”，这种学习属于（??????）?A.上位学习?????????????????????????????????????????????????B.下位学习??C.并列学习?????????????????????????????????????????????????D.组合学习?7.建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为（??????）?A.支架式教学??????????????????????????????????????????????B.情境教学??C.探索学习?????????????????????????????????????????????????D.合作学习?8.举一反三、触类旁通属于哪种迁移？（??????）?A.同化迁移?????????????????????????????????????????????????B.顺应迁移??C.重组迁移?????????????????????????????????????????????????D.逆向迁移?9.品德心理的核心成分是（??????）?A.道德认识?????????????????????????????????????????????????B.道德情感??C.道德意志?????????????????????????????????????????????????D.道德行为?10.在处理课堂纪律问题时，哪种方式对课堂的中断程度最小?（??????）?A.反复提示?????????????????????????????????????????????????B.非言语线索?????C.应用