八年级物理下册82《电功率》学案(无答案)人教新课标版.docVIP

PAGE  PAGE 3 用心 爱心 专心 §8.2《电功率》学案 【学习目标】 1、知识与技能： ①知道电功率的物理意义、定义、定义式和单位。 ②理解额定功率和实际功率。 ③会用P=UI进行简单的计算。 ④能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 2、过程与方法： ①观察体验电能表转盘转动快慢与用电器电功率的关系。 ②观察体验用电器的额定功率和实际功率。 3、情感态度与价值观： 感受科学就在我们生活中。 【学习重难点】 重点：理解电功率定义，学习用探究实验研究电功率。区分实际功率和额定功率。 难点：实际功率和额定功率的区分及实践意义 【课前学习】 1． 电流做功的实质是_________________________________ 2.生活中电能的单位 ，学名 ，符号 ；电能的国际单位 ，学名 ，符号 ；二者的换算关系 。 3. 电功的定义式__________,推导式W=_________.W=___________ 4.家庭中消耗的电能用____________来测量, 2400r/Ｋw h表示___________ ，若电能表转了300转，电流做了功 ，合 焦耳。 【课堂学习】 一．电功率 1举一例说明电流做功有快慢之分:____________________________________。 2．电流做功的快慢用_____________，来表示;它的定义为___________________。 3．电功率的表达式为________________，说出表达式中每个字母代表的物理量及单位___________________________________________ 4．电功率的单位(W) 和(KW)换算关系为__________________________ 5．1千瓦时的物理意义 。 二． 额定功率 1． 额定电压__________________________________ 额定电流___________________________________ 2 . 定义: 额定功率___________________________________ 实际功率__________________________________ 3. 课本44页图8.2--3是灯泡的铭牌,由此你可以知道哪些物理量? （1） ___________________ （2） ___________________ （3） ___________________ （4） ___________________ 4.练习:一盏灯一小时耗电1千瓦时,这盏灯的功率是多少? 三．电功率的测量 1.电流的功W=__________,再根据P=W/t,可推出电功率的计算公式为______________,说出表达式中每个字母代表的物理量及单位___________________________________________ 2.练习：某家庭用节能型日光灯的额定功率为11瓦，使用时通过的电流是多少毫安？ 【巩固练习】 1.同一电能表，表盘转的越快，表明消耗的电能 ，或电流做的功 。 2.电功率是表示 的物理量，用 表示；电功率等于 ，用公式表示就是 。 3. “220V 100W”的电灯正常工作5小时用电________度。 4．4欧姆的电阻接到8伏特的电路上消耗的电功率是________瓦特。　 5.一盏60瓦特灯泡正常发光5小时，消耗电能________千瓦时，合________焦耳。 6.．电度表可以直接测定 [ ] A．电流强度。 　　　B．焦耳秒。　　C．瓦特。 　　　　　D．电功率。 7.．一度电可以 [ ] 　　A．使80瓦的电视机工作25小时。　　B．使40瓦的日光灯工作60小时。　 　C．使100瓦的电烙铁工作10小时。　　D．使1000瓦的碘钨灯工作5小时。 8．两个额定功率都是60瓦特的灯泡，第一个灯泡的额定电压是220伏，第二个灯泡的额定电压是110伏，它们分别在额定电压下工作时 [ ] 　　A．第一个灯泡较亮。 　　　　　B．第二个灯泡较亮。　　C．通过灯泡电流强度较大