三下语文4课珍珠泉课件.pptVIP

你见过泉水吗？;;趵突泉;喷鱼泉;;水火泉;珍珠泉;;初读要求： 1、读准字音,了解课文内容。 2、读后你对珍珠泉的印象怎 样？或有什么感受？;弯 曲 镶 嵌 蕨 草 褐 色 扑 哧;筛 子 干 涸;请用自己的话概括课文的主要内容。;;请你根据主要内容把课文分三部分; 作者是通过哪两个方面来体现珍珠泉的美丽的？;再读课文，想一想，说一说：;“这就是美丽的珍珠，这就是我们村的珍珠泉！”;佳句欣赏：那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 ;水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的 青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。;开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！ ;水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！ ;水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！ ;我很想知道，它哪来这么多冒不完的水泡？在小河断流得时候，在村里得井水干涸的时候，它还是不停地冒着水泡。难道是有许多快乐的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩儿吗？他们一定玩得很高兴吧？ ;难道是有许多快乐的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩儿吗？他们一定玩得很高兴吧？ ;;巩固练习：填空，读一读。 1、这是一潭[ ]的泉水。水是那样[ ]，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样[ ]，又是那样[ ]，清清得能看见[ ]的清褐色的石头。 2、水泡[ ]的，射出[ ]光，[ ]光，[ ]光，[ ]光……多像一串一串彩色的[ ]啊！ ;比一比，再组词;向同学们介绍一下自己家乡的美丽景点。