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训练达标检测第二单元第四课第二框
圆学子梦想 铸金字品牌
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训练·达标检测
一、单项选择题
1.下列对青春的解读正确的是 ( )
A.小华追求个性,故意把头发染成棕色
B.明明觉得自己是大人了,开始与异性“拍拖”
C.张慧认为我的青春我做主,可以尽情挥霍
D.冬冬说青春是苦恼的,也是激情和幸福的
2.电视连续剧《我的青春谁做主》在央视一套热播后,引起广大父母和孩子们的思考。青春年少的我们,要对自己的青春负责。下列属于对自己青春负责的表现的是 ( )
①与人相约,守时守诺
②对待生活,讲求享乐
③犯下过错,不找借口
④对待学习,发愤图强
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.2013年5月31日是第26个世界无烟日。在中国1 500万名青少年烟民中,多数认为吸烟时髦、潇洒、有个性,于是追求、模仿。对于这些中学生追求个性的表现认识不正确的是 ( )
A.是对青春的一种误读,这种做法只会扭曲自己的个性
B.应加强青春期教育,让学生明白真正的个性在于从内心深处散发的魅力
C.吸烟是体现男子汉气概的行为,是成熟的表现
D.吸烟对青少年的身体危害严重,这些中学生要勇于为自己的行为负责
分析漫画,回答4、5题:
4.漫画中女孩的言行 ( )
A.表明她已经能够完全自立了
B.表明她没有真正理解“个性”的内涵
C.说明她是一个爱打扮、爱虚荣的女孩
D.表明爱美之心人皆有之,如何打扮都不为过
5.漫画中的女孩应该 ( )
A.在装扮上标新立异,与众不同
B.坚持己见,处处显得与他人不同
C.完全摆脱依赖,不依靠他人
D.追求内在美与外在美的统一
6.(2012·常德中考)男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天……这首小诗告诉我们 ( )
①男女同学正常交往利于发展同学间的友情
②男女同学各有优势,在一起学习交流,可以取长补短
③男女同学可以相互影响,相互帮助,促进个性的全面发展
④男女同学差别太大,很难找到共同语言,交流非常困难
A.①④ B.②③
C.②③④ D.①②③
7.青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境,一个人的年龄已经大了,但仍可以保持青春的活力。请选出下列选项中体现青春活力的心理表现 ( )
A.对周围的环境满腹牢骚,灰心丧气
B.对未来充满希望,不断探索新世界
C.对身边的人和事熟视无睹,失去好奇心
D.对自己的未来失去信心,厌倦生活
8.鲁迅说过:“青春应该是一盏灯,在漫漫人生路上,点燃它,便能照亮前方的路途,让自己奋然前行。”对此理解正确的是 ( )
①青春是活力的象征
②青春蕴含着智慧、勇敢和意志
③青春是人生最美好的时光
④拥有青春就拥有了成功
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、材料分析题
9.最近,妈妈发现小勇特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一名学生,这样穿可不太好。”小勇不以为然地说:“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小勇生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
(1)小勇是怎样理解“酷”的?你又是怎样理解的?
(2)小勇是怎样理解“长大”的含义的?你又是怎样理解的?
三、活动探究题
10.一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作 “情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
这件事引发了人们对男女生交往的思考。为此,某校七年级(1)班决定组织一次主题班会,请你参与。
(1)班会上,出现了一种观点:异性同学间很难有正常的交往和友谊,交往就会导致早恋。对此,你是怎样认识的?
(2)有同学认为男女生交往有许多益处,应支持正常的男女生交往。请你运用所学的知识写几条论据来支持这种观点。
(3)在班会结束时,请你就“我们中学生如何与异性同学交往”提出几条建议。
答案解析
1.【解析】选D。本题考查学生对青春的认识,解答本题的关键在于仔细审清题意。本题中A、B、C都是对青春误读的表现,只有D对青春的认识是正确的。
2.【解析】选D。本题主要考查“青春期的我们需要有责任感”这一知识点,让我们辨识对自己负责的行为,增强责任意识。①③④都是对自己的青春负责的表现,②是错误的。
3.【解析】选C。本题中所反映
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