人教版教学课件高中生物必修二伴性遗传ppt.pptVIP

课前提示;2.3 伴性遗传;学习目标;【自主学习】 （5分钟）; ;;情境一：A小姐是色觉正常不携带红绿色盲基因，她的丈夫患有红绿色盲，请分析后代患色盲症的情况。;男性的色盲基因只能传给女儿， 不能传给儿子。;情境二：B小姐是色觉正常但是携带红绿色盲基因，她的丈夫患有色觉正常，请分析后代患色盲症的情况。;男孩的色盲基因只能来自于母亲;情境三：C小姐是色觉正常但是携带红绿色盲基因，她的丈夫患有红绿色盲，请分析后代患色盲症的情况。;女儿色盲父亲一定色盲;情境四：D小姐是红绿色盲患者，她的丈夫患有色觉正常，请分析后代患色盲症的情况。;父亲正常女儿一定正常 母亲色盲儿子一定色盲;;;③女性患者的父亲和儿子都是患者;抗维生素Ｄ佝偻病;1、女性发病率高于男性;高效展示-秀出我的风采;点 评 质 疑;今天学到了什么？哪些方面进步了？;反刍巩固（3分钟左右）;当堂训练;1、某色盲男孩父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其它均正常，这个男孩的色盲基因来自于（ ） A、祖父 B、祖母 C、外祖父 D、外祖母 2、一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色盲患者，他们所生的子女中，儿子患色盲的概率是（ ） A、25% B、50% C、75% D、100%;;;5、下图为某遗传病系谱图,请据图回答下列问题： ⑴该致病基因位于X染色 体上,属于____性遗传。 ⑵成员Ⅲ6与一正常男子 结婚,那么,他们生育患病 男孩的可能性为____。 ⑶成员Ⅱ5与一不携带有 致病基因的正常女子结婚, 婚后生育患病女孩的可能 性为____。;课堂评价;布置作业