七年级上数学第四单元卷纸.doc

七年级上数学第四单元卷纸（带答案） （时间：45分钟；总分：100分。） 一、填空题(每题4分，共40分) 1.如图，有_____条直线，_____条射线，_____条线段. 2.若A、B、C三点在同一条直线上，且AB=9cm，BC=4cm，则AC=_____. 3.23°30’=_____，13.6°=_____. 4.5点15分，时针和分针的夹角是_____. 5.平面上有两两相交的四条直线，则交点个数最多有_____个. 6.与同一直线相交的两直线_____相交. 7.直线AB和直线CD相交于O，若∠AOC=57°17′43〃，则∠BOC=_____. 8.经过直线外一点，可作这条直线的____条垂线，可作这条直线的____条 HYPERLINK /s?q=%E5%B9%B3%E8%A1%8C%E7%BA%BFie=utf-8src=wenda_link \t _blank 平行线，可作这条直线的____条斜线. 9.把一段弯曲的公路改为直道，可以缩短路，其理由是_____. 10.如果CO⊥AB于O，自OC上任一点向AB作垂线，那么所画的垂线必与OC重合，这是因为________________. 二、选择题(每题4分，共20分) 1.从 HYPERLINK /s?q=%E9%92%9D%E8%A7%92ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 钝角的顶点，在钝角内部画一条射线，那么图中出现( ) A.2个 HYPERLINK /s?q=%E9%94%90%E8%A7%92ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 锐角 B.1个钝角 C.至少一个锐角 D.至少2个锐角 2.下列说法正确的是( ) A.延长直线AB到C，使BC=AB B.延长线段AB到C，使C为AB的中点 C.延长线段AB到C，使BC=AB D.延长线段AB到C，使BC=AC 3.下列说法中正确的是( ) A.在同一平面内的线段AB和CD，如果它们没有公共点，则线段AB和CD平行 B.在同一平面内的两条射线，如果他们不相交，则这两条射线平行 C.两个 HYPERLINK /s?q=%E5%90%8C%E5%BF%83%E5%9C%86ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 同心圆不相交，则它们是平行线 D.正方形的对边所在的直线是平行线 4.如图，从点O出发的5条射线，可以组成的角的个数是( ) A. 4 B.6 C.8 D.10 5.如果点B在线段AC上，那么表达式AB= AC，AB=BC，AC=2AB，AB+BC=AC中，能表示B是线段AC的中点的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 三、解答题(第1、2题各10分，第3、4题各4分，第5题12分，共40分) 1.如图，OA⊥OC，OB⊥OD，∠COD=27°，求∠AOB=？ 2.C为线段AB上一??，如果M、N分别为线段AB、BC的中点，那么AC=2MN，请你说明理由. 3.请你用一副三角板画出15°，105°，75°，135°这些角. 4.请在四边形ABCD中，过A点画AE‖CD交BC于E. 5.某人从O点向西北方向走了200米，到达P处，再从P处向正东方向走了280米，到达M处， HYPERLINK /s?q=%E7%94%BB%E5%9B%BEie=utf-8src=wenda_link \t _blank 画图后量出OM的 HYPERLINK /s?q=%E5%9B%BE%E4%B8%8A%E8%B7%9D%E7%A6%BBie=utf-8src=wenda_link \t _blank 图上距离，计算OM的实际距离，说出此时M在O的什么方向(用1厘米表示100米). 参考答案 一、1.2，10，6 2. 5cm或13cm 3. 23.5°，13°36′ 4. 67.5° 5. 6 6.不一定 7. 122°42′17〃 8.一，一，无数 9.两点之间，线段最短 10.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 二、1.C 2.C 3.D 4.D 5.C 三、1.63° 2.解：根据题意画出图形如图. 因为M、N分别是AB、BC中点， 所以AB=2BM，BC=2BN. 又因为AC=AB-BC， 所以AC=2BM-2BN=2(BM-BN)=2MN. 3.提示：15°=45°-30°=60°-45°，105°=60°+45°， 75°=45°+30°， 135°=90°+45° 4.如图： 5. 依题意画出图形如图. M在O的东北方向约200米处