六年级语文下册课件“成语、古诗”复习.pptVIP

（1）春光明媚　　春色满园　　春意盎然 春暖花开　　鸟语花香　　　　　　 （2）赤日炎炎　　骄阳似火　　烈日当空　 挥汗如雨　 汗流浃背　　　　　 （3）天高云淡　　金风送爽　　秋高气爽　 硕果累累　 万里无云 （4）冰天雪地　　银装素裹　　寒冬腊月　 鹅毛大雪　　风雪交加;成 语;教学目标; 描写人物神态的成语　 无精打采　 全神贯注　　目瞪口呆 描写学习的成语 学而不厌　 孜孜不倦　 勤学好问　　 来源于神话故事的成语 女娲补天　 嫦娥奔月　 八仙过海　　 来源于寓言故事的成语 亡羊补牢 　守株待兔　　坐井观天 来源于历史故事的成语 负荆请罪 初出茅庐 逼上梁山　; 描写花草树木的成语 含苞欲放　　百花盛开　 枝繁叶茂　　带有动物名称的成语 画蛇添足 井底之蛙 马到成功　　　　　　　　描写人物品质的成语 奋不顾身　 舍己为人　　赤胆忠心　　描写人物心理活动成语　　 喜出望外　 　沾沾自喜　 胆战心惊 　带有数字成语 三心二意 十全十美 千奇百怪;;;;;;;;填数字，组成语;; 今天老师给同学们上一节公开课，此情此景非常难忘。请你根据下面的提示写出相关的成语。 同学们准备充分：（ ）； 教室里非常安静：（ ）； 同学们答题认真：（ ）； 碰到难题时，同学们尽力去想：（ ） 看到同学们十分配合老师课堂教学，老师内心：（ ）; 请选择合适的成语填入空格，连成一段话。 同心协力　 形影不离　 争分夺秒　 难舍难分　 日积月累　 天真活泼　 一帆风顺　 勤学好问　 面红耳赤 　 　 想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些（ ）。回想起刚入学时，我们是一群（ ）的儿童，是老师（ ）地工作，把我们培养成了（ ）的人。还记得课堂上我们（ ），常常为了一个问题争得（ ）；还记得??茵场上留下了我们拼搏的汗水，这一年的“五评”我们全班同学（ ），取得了一个又一个的第一。六年的学习生活里，我们已经成了（ ）的好朋友，在临别前，我想祝福每一位同学（ ）！ ; 同学们，时光匆匆，转眼间，六年的小学生活即将结束了，你们将要和母校、老师、朝夕相处的伙伴们挥手言别了，你能用一个成语来概括时光的飞逝吗？ 　　; 最近班里进行了一次语文测验，今天试卷终于发下来了，拿到试卷后同学们的反应各不一样。请你根据平时的观察，用相关的成语来描写同学们的表现。; 7．小明最近对学习放松了希望你能用所积累的一些古诗名句来劝导他