初二数数学全等三角形的复习.pptVIP

八年级数学全等三角形的复习;概念;　　任意剪两个全等的三角形，摆一摆它们的位置，使其符合下列图形；并指出它们的对应顶点、对应边、对应角。;三、找出下列图中一对全等三角 形的对应边、对应角。;全等形;　　两个全等三角形的位置变化了，对应边、对应角的大小有变化吗？由此你能得到什么结论？;全等三角形;二、几种常见全等三角形基本图形;旋转;翻折; 1、 已知如图△ABC≌△DFE，∠A=96o，∠B=25o，DF=10cm。 求 ∠E的度数及AB的长。 ;2 已知如图 CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，△ABE≌△ACD，∠C=20o，AB=10，AD=4，G为AB延长线上的一点。 求 ∠EBG的度数及CE的长。 ; 例1.如图，在△ABC中，两条角平分线BD和CE相交于点哦，若∠BOC=1200，那么∠A的度数是 .;1.如图，AM=AN， BM=BN 说明△AMB≌△ANB的理由 解:在△AMB和△ANB中 ? ? ? ?? ∴ ≌ （ ） ;F;; 例2、如图，AB＝AC，BD＝CD，BH＝CH，图中有几组全等的三角形？它们全等的条件是什么？;解：; 例4.如图，E，F在BC上，BE=CF，AB=CD，AB∥CD。求证：AF∥DE;∵ AB∥CD，AD∥BC（已知 ）; 例6.如图，已知AB=AD， ∠B=∠D，∠1=∠2， 求证：BC=DE;解∵ CE ⊥ AB，DF⊥ AC（已知） ∴ ∠ AEC= ∠ BFD=Rt∠ ∵ AF=BE （已知） 即AE+EF=BF+EF AE=BF ∵ AC=BD ∴ RtΔACE ≌ RtΔBDF（HL） ∴ CE=DF（全等三角形的对应边相等）; 例8.已知：∠ACB=∠ADB=900，AC=AD，P是AB上任意一点，求证：CP=DP ; 例9. 如图CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D、E，BE与CD相交于点O，且∠1＝∠2，求证OB＝OC。　　　 ; 例10. 如图A、B、C在一直线上，△ABD，△BCE都是等边三角形，AE交BD于F，DC交BE于G，求证：BF＝BG。;; 例12. 如图，两根长度为12米的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗？请说明你的理由。;例2：如图，已知△ABC中，BE和CD分别为 ∠ABC和∠ABC的平分线，且BD = CE，∠1 = ∠2。说明BE = CD的理由。;同学们自己做做;6、如图：在△ABC中，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AC于E，DF⊥AB于F， 且FB=CE，则下列结论：：①DE=DF，②AE=AF，③BD=CD，④AD⊥BC。其 中正确的个数有（ D ） A：1个 B：2个 C：3个 D：4个 7、如图：EA∥DF，AE=DF，要使△AEC≌△DBF，则只要（ A ） A：AB=CD B：EC=BF C：∠A=∠D D：AB=BC 8、如图：在不等边△ABC中，PM⊥AB，垂足为M，PN⊥AC，垂足为N， 且PM=PN，Q在AC上，PQ=QA，下列结论：①AN=AM，②QP∥AM， ③△BMP≌△QNP，其中正确的是（ B ） A：①②③ B：①② C：②③ D：① 9、如图：直线a,b,c表示三条相互交叉环湖而建的公路,现在建立一个货 物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有（ D ） A：1个 B：2个 C：3个 D：4个;10、如图：△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于D，DE⊥AB 于E，且AB=6㎝，则△DEB的周长是（ A ） A：6㎝ B：4㎝ C：10㎝ D：以上都不对 二、填空题（每小题3分，共30分） 11、如图：AB=AC，BD=CD，若∠B=28°则∠C= 28 度； 12、如图：在∠AOB的两边截取OA=OB，OC=OD，连接AD，BC交 于点P，则下列结论中①△AOD≌△BOC，②△APC≌△BPD， ③点P在∠AOB的平分线上。正确的是 ①②③ ；（填序号） 13、如图：将纸片△ABC沿DE折叠，点A落在点F处，已知 ∠1+∠2=100°，则∠A= 50 度； 14、如图，△ABC中，∠C