《关注生物圈——环境在恶化》学习要点.doc

PAGE2 / NUMPAGES2 第一节 关注生物圈——环境在恶化 学习目标 1.探讨世界和中国的人口增长趋势。 2.关注严峻的环境问题，特别是酸雨、温室效应、水污染等。 学习重、难点 学习重点 1.描述世界和中国的人口增长趋势。 2.关注严峻的环境问题。 学习难点 绘制人口增长的曲线，预测人口的数量。 知识要点梳理 关注生物圈——环境在恶化 学习方法点津 1.本节内容与人类生产、生活实际联系密切，学习时一定要多和生活实际相联系，同时多关注有关的社会热点。结合当地情况进行调查或查阅资料，加深对环境问题的认识，拓展学习的知识。 2.关于“资源”与“可持续发展”可以用以下顺口溜理解记忆： 现在全球都着急，能源出现大危机； 有些资源近枯竭，要想再生遥无期； 合理开发与利用，就可解决此问题。 易误易混警示 1.误认为形成酸雨的气体和造成温室效应??气体是一样的 酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤以及各种机动车排放的尾气造成的。煤、石油等燃烧时产生的二氧化硫和氮氧化物进入大气中，在大气中与水分结合形成酸雨。 温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象，其“罪魁祸首”是二氧化碳气体。 因此，形成酸雨的气体和造成我温室效应的气体是不一样的。 2.对环境问题产生的根本原因认识不清 人口的过度增长致使资源短缺，因此人们大量伐木、畜牧、开荒，致使土地沙化，产生的生活垃圾、生产废弃物等使环境污染加重，因此人口问题是环境问题产生的根本原因。