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《生命 安全 教育》教案 三年级 第一单元 第1课 妈妈辛苦了 【教学目标】 （1） 了解妈妈在养育我们，培养我们健康成长中付出的艰辛努力。 【教学重难点】 学会感恩父母，回报父母。 【教学过程】 一、教学引入 老师：同学们，妈妈十月怀胎，生下了可爱的你们。可是你们知道妈妈为了养育你们，为了你们的健康成长，要付出多少艰辛吗？ 老师：谁来说一说妈妈平常付出的努力。 二、品读童话，感受母爱。 1、同学们自由读童话故事。 思考：为什么妈妈不过自己的生日呢？鼓励大家畅所欲言。 2、欣赏图片，补充妈妈还做了些什么？ 三、品读故事，学会感恩。 品读“羔羊跪乳”，“乌鸦反哺”，学会感恩母亲。 四、诵读“平安童谣”。 五、课堂总结 六、作业 在老师指导下，开展“倒背书包护鸡蛋，体会妈妈养育难”的感恩体验活动。 第2课 小乌鸦爱妈妈 【教学目标】 学会感恩父母，回报父母。 【教学重难点】 学会感恩父母，回报父母 【教学准备】 学生做一张感恩卡。 【教学过程】 一、教学引入 老师：同学们，父母给予了我们生命，含辛茹苦地抚育我们长大，这份恩情深厚而无私。那么，在我们成长的过程中，我们应该怎样回报这份恩情。 二、品读童话，学会感恩。 1、同学们自由读童话故事。 思考：淘气猴这样做好不好？鼓励大家畅所欲言。 2、走进“平安导航”，学会如何回报父母的恩情。 3、 诵读“平安童谣”。 三、课堂总结。 四、作业。 1、制作爱心卡，把自己的心意传达给自己的父母。 2、学唱《小乌鸦爱妈妈》的歌曲，并自编动作演一演。 第3课生命的四季 【教学目标】 了解生命的四季，感受生命的精彩。 【教学重难点】 感受生命的酸甜苦乐、喜怒哀乐，体验生命的精彩。 【教学过程】 激情导入。 自然界的四季，让我们感受到不同季节的美丽。人生也像大自然一样有四季，喜怒哀乐、酸甜苦辣，各不相同。让我们一起了解生命的四季，去体验生命的精彩。 二、童话引领，感受生命的四季。 1、同学们自由读童话故事。 思考：淘气猴在梦中经历了那些阶段？分别做了些什么？鼓励大家畅所欲言。 2、走进“平安导航”，感受人生的四季。 3、 诵读“平安童谣”。 三、课堂总结。 四、课堂作业。 完成“平安童操”。 第4课 世界真奇妙 【教学目标】 认识微生物，了解这些这些看不见的小朋友。 【教学重难点】 认识微生物，了解这些这些看不见的小朋友。 【教学准备】 准备有关微生物的图片资料。 【教学过程】 一、教学引入 出示微生物的相关图片，让同学们看。 老师：大千世界，除了人类、动物、植物之外，还有其他的生命---微生物。有了这些“看不见的小朋友”，世界才更加丰富多彩、生机勃勃。 二、品读童话，学会感恩。 1、同学们自由读童话故事。 思考：你遇到过这些微生物吗？你了解它吗？鼓励大家畅所欲言。 2、走进“平安导航”，了解这些看不见的朋友---微生物。 3、诵读“平安童谣”。 三、课堂总结。 四、作业。 1、在家长的指导下，动手制作美味的酸奶。 2、完成“平安童操”。 第二单元 第5课 我们都是好伙伴 【教学目标】 培养集体意识，与同学们友好相处。 【教学重难点】 培养集体意识，与同学们友好相处。 【教学过程】 一、教学引入 老师：一个班集体就是一个大家庭。同学之间就像兄弟姐妹一样，应该互相帮助，互相关心，友好相处。 二、品读童话，学会与同学友好相处。 1、同学们自由读童话故事。 思考：口水狼这样做对不对？如果是你，你会怎么做？鼓励大家畅所欲言。 2、走进“平安导航”，学会与同学怎样友好相处。 三、诵读“平安童谣”。 四、课堂总结 六、作业 完成“平安童操”。 第6课 看热闹，易误伤 【教学目标】 学会不看热闹，不围观，增强安全意识。 【教学重难点】 学会不看热闹，不围观，增强安全意识。 【教学过程】 一、教学引入 老师：同学们都有好奇心，喜欢围观看热闹。可是你们知道吗？围观看热闹，有时会影响社会秩序，有时还会危及我们的生命安全呢？ 二、品读童话，学会保护自己。 1、同学们自由读童话故事。 思考：淘气猴和口水狼这样做好不好？鼓励大家畅所欲言。 2、走进“平安导航”，学会如何保护自己。 3、 诵读“平安童谣”。 三、课堂总结。 四、作业。 完成“平安童操” 第7课荒郊野外莫玩耍 【教学目标】 学会不要独自到荒郊野外去玩耍，增强安全意识。 【教学重难点】 学会不要独自到荒郊野外去玩耍，增强安全意识。 【教学过程】 一、教学引入 老师：荒郊野外对少数同学有???引力，他们怀着好奇心想去冒险。可是，荒郊野外隐藏着很多危险，弄不好，会发生意外。同学们可不要随意去呦！ 二、品读童话，学会保护自己。 1、同学们自由读童话故事。 思考：你从口水狼的结局懂得了什么？鼓励大家畅所欲言。 2、走进“平安导航”