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民事法律原理与实务;上篇 民法; 第一章 民法概述 第一节 民法要义 一、民法的概念（P3） 1、概念（通说）：民法是调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。 ;【案例一】杨金刚诉长沙市公安部局损害赔偿案件 原告杨某是被长沙市公安局第一看守所关押的囚犯。1992年11月4日晚，杨在看守所的电视室里看电视，而另一囚犯刘某违规擅自在监舍里用汽油烧水，不慎引燃汽油桶着火，刘当即将汽油桶抛向电视室，致使杨全身多处烧伤。第一看守所当即将杨送到医院抢救，杨右小臂截去2/3，成终生残疾。 经查，长沙市公安局第一看守所在杨烧伤事故前刚向全体人犯进行国防火安全教育，并查缴了危险品。但是囚犯李某仍在事故发生前三天偷了一火炉藏于监舍；而囚犯刘某见同监舍内一油漆工的床下有汽油，于是偷去烧水，致使事故发生。 原告杨某起诉要求法院判令长沙市公安局偿付生活费、继续治疗医药费共计8万元，或给予安排工作。被告长沙事公安局辩称：杨烧伤致残并非被告的直接责任所致；原告起诉已经过诉讼时效。 ;理由：长沙市公安局与被其监管的犯人之间是监管与被监管的关系， 两者不是平等的民事主体，公安局监管犯人是执行国家法定的职责行为，而非一般的民事行为。本案件不属于民事活动中的人身伤害。长沙市公安局确实存在工作失误，但该责任非民事责任。;【案例二】我国首例高校招生案：陈某诉北京外交学院纠纷案 陈某（女）是江苏省1995年应届高中毕业生，在当年的高考中，她的笔试总成绩为591分，英语口试成绩为5--，陈某在提前录取的第一志愿中贴爆了北京外交学院。当年，江苏省个能够有170名考生报考了外交学院，陈某笔试总成绩排名第二，第一名是以为姓吴的男生，笔试总成绩为597分，英语口试成绩也是5--。根据招生计划，外交学院在江苏省拟招新生9名。 1995年8月7日，外交学院派往江苏省招生工作的李某，根据国家教委《关于扩大普通高等学校录取新生工作权限的规定及其实施细则》等文件，从上线考生中以1：1.2的比例，提取了包括吴某和陈某在内的钱12名考生。经过审查，外交学院的李某以英语口试成绩未达5分为由，将吴某、陈某等四名考生退档。该录取结果经江苏省高校招生办录检组审核同意。这样，第一次只录取了8名新生，其中女生占6名。考虑到男女生的比例问题，李某在江苏省招办的协助下，又择优录取了刘某，其笔试总成绩为533分，英语口试成绩为5分。 ;陈某及其家长得知录取结果后十分震惊。此后，多次上访，先后找省纪委、省教委、外交学院、国家教委等部门，要求外交学院录取陈某，均未有结果。1995年12月，陈某向外交学院所在地北京市西城区人民法院递交了民事起诉状，要求法院判令外交学院“停止侵害，赔礼道歉，并赔偿经济损害1.5万元，精神损失1.5万元。” 被告外交学院认为：原告起诉是没有法律依据的，法院应该驳回起诉。法院认为，“学生参加高考，录取与否由学校有关政策决定，原、被告之间不构成民事赔偿的权利义务关系”从而裁定驳回起诉。 陈某不服，提起上诉。后北京市第一中级法院作出驳回上诉维持原裁定的终审裁定。;二、民法的调整对象——指民法所调整的各种社会关系（P5） 根据《民法通则》和《合同法》，我们将民法的调整对象概括为：平等主体的自然人、法人、其他组织之间的财产关系和人身关系。而自然人、法人、其他组织则通常称为民事主体。 （一）平等主体之间的财产关系 1、财产关系：指当事人之间以财产为内容所发生的社会关系——具经济价值、不属于自然人的人格、人力所能支配； 2、平等主体间的财产关系 （1）主体地位平等——不存在依赖、从属、领导等关系； 比如，各级国家机关进行政府采购时订立的政府采购合同，适用合同法规定，是民事主体；而国家机关作为行政管理部门，对土地进行征用等行为，就不是平等的民事主体行为，不受民法规范的调整。 （2）意思表示自由——即意思自治，指不存在任何主体将自己意志强加给对方的情形； （3）内容大多具有等价有偿特点——基于财产利益和意志自治； （4）可以分为财产归属关系（由谁所有）和财产流转关系（因财产交换等形成的关系）;（二）平等主体之间的人身关系 1、人身关系：指与人身不可分离、以人身为内容，不直接体现财产利益的社会关系 2、平等主体的人身关系 （1）主体地位平等——这是民法的基本要求 （2）内容的非财产性——不直接体现财产利益，如姓名权、肖像权； （3）与民事主体不可分离——基于人身权利的特有属性，人身关系亦具有专属性，不可任意转让、放弃或被剥夺的特点。;【案例3】离婚时协议流产的孩子离婚后出生抚养纠纷案 原告李某、被告徐某于1991年11月经人介绍相识，1992年8月在镇政府登记结婚。婚后因感情不和，原告起