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第2课时 角的度量综述.ppt

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    第2课时 角的度量综述

    ;【学习目标】;【学习重点】;一、新课导入;下面两个角哪个大？大多少？;; 人们将圆平均分成360份，将其中的1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。;;根据这一原理，人们制作了度量角的工具：量角器。;中心;如何用量角器度量角的度数？;第一：量角器的中心与角的顶点重合。;达标检测;（ ）;写出时针和分针所成角的度数。;四、课堂小结;五、课后作业;六、教学反思

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