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问诊(本科教暗母)
问诊 问诊是医师通过对患者或有关人员的
INQUIRY 系统询问获取病史资料,并经过综合分
析而作出初步的临床判断的一种诊法。
第一附属医院诊断学教研室
3.降低误诊率
1. 确立诊断:一个具有深厚医学知识和丰富 病史的完整性和准确性对疾病的诊断
临床经验的医生,常常通过问诊就能对某
些患者提出准确的诊断。 和处理有决定性的影响,
对病情复杂而又缺乏典型症状和体征
2.拟定疾病的系统属性:即属于哪个系统的
疾病。 的病例,深入细致的问诊就更为重要。
三、问诊的内容
本次课主要解决2个问题:
1.问什么?
即:“问什么”?
2.怎么问?
即:住院病历所要求的内容
1
(二)主诉
(一) 一般项目 为患者感受最主要的痛苦或最明显的
症状或体征及持续时间,也是本次就诊最
包括姓名、性别、年龄、籍贯、 主要的原因。
出生地、民族、婚姻、通讯地址、
电话号码、工作单位、职业、入 主诉=主要症状或体征+时间
院日期、记录日期、病史陈述者
1.主诉是现病史的高度概括和缩影
及可靠程度等。 2.最好不要用诊断名称作主诉
3.归纳主诉时注意隐蔽的重要症状。
是病史中的主体部分
? 头痛、鼻塞、流涕2天; 即现在所患疾病发生、发展和演变的
全过程。
? 低热、干咳、右胸痛7天,伴胸闷2天。 1.起病情况与患病的时间
? 间断性上腹部疼痛、烧心、返酸10年,再 起病急还是缓?
睡眠时还是激动时?
发7天。
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