肖家小学4年级“讲文明懂礼貌”主题班会.docVIP

肖家小学四年级“讲文明懂礼貌”主题班会 一、活动目的要求： ??通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在交谈、比赛等场合遵循有关礼节。 活动安排： 二、主持人讲话： 甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。 乙：现在我宣布：“五年级讲文明，懂礼貌”主题班会现在开始。 三、进行活动： 1、讲述格言 以滥用水为耻，以节约水为荣。 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 讲究社会公德，爱护公共环境。 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献 了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 甲：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。 乙：既然这样，让我们一起铭记先知对我们的告诫吧。 2、故事联说 丙：是啊，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事联说。大家掌声欢迎。 （故事略） 乙：听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。同学们，你们呢？ （全班齐立志） 3、我问你答 乙：既然这样，那我要考考你们。请听题。 （1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？ ???? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫 （2）文明礼貌日常用语主要有哪些？ （3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？ （4）进出校门遇见了老师怎么办？ 甲：（1）要进老师办公室应该怎么办？ （2）在课间游戏应注意哪些？ （3）你向小明借铅笔时，应该怎么说？ 乙：看来这些问题难不倒大家。接下来请听几个小画面，思考问题，可要听仔细哦。 A 三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。 B 两个男同学在上学路上碰面了???其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？ 乙：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪小标兵了吗？掌声祝贺他们。 4、合唱《咱们从小讲礼貌》 主持人：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。 5、学生谈收获 班主任讲话。 结束班会。