任务表单：徐敏的个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 年轻有活力，教学经验丰富，善于思考。 有时积极性不够，不能把握时机。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 领导总是把机会留给我们年轻一代，比较重视对我们的培养。 面对优秀老教师的执着与经验，有点危机感，但另一方面也督促自己的进步。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 积极乐观，勇于面对困难。 克服自己心里的惰性。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 受到领导重视，不让领导失望。 自己的阅读量不够，不太善于表达。