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体育课时计划第7课
体育课时计划第 7 课
备课: 年 月 日 上课: 年 月 日 天气:
教学目标通过集体舞的学习使85%以上的学生初步掌握集体舞中的六种步法,能将六个基本动作有节奏的串联起来;同时学会蛙跳接力的游戏,发展学生的协调、节奏及弹跳能力;学生学会自我评价及欣赏他人;学习内容1、集体舞(快乐天使);2、游戏:蛙跳接力。结
构时
间教的过程学的过程组织教学形式及要求练习次数时间准备部分
8分钟
1、组织学生在教室门口排成两路纵队,带到操场;
2、师生问好;
3、宣布本节课上课内容及要求
4、①教师领做劳动模仿操
②边做边提示动作要领。
1、在教室外成两路纵队,跟老师一起有秩序地走到操场,成四路纵队;
2、向老师问好;
3、认真听本节课的内容及要求;
4、学生模仿并喊后面四个八拍。○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
▲
要求:集合快--一分钟,下楼靠右行,有一定的间距,不推不挤。动作生动形象
6
×
4
×
8
3
分钟
基本部分
28
分钟
一、集体舞(快乐天使)
1、老师分节分别领做8个基本动作;
2、完整连贯组织集体练习;
3、教师将侧点步与并步完整的领做,依次将进退步、V字步、娃娃步、、踏垫布串联起来;
4、在正常的节奏下教师边领边提示;评讲,请做得好的展示;
5、教师提示动作要领及要求;
6、结合学生的练习老师给予评价。
7、教师提出新的要求。
二、游戏:蛙跳接力
1、讲解蛙跳接力的方法强调规则;
2、教师请学生协助示范;
3、组织学生先练习1次
4、组织学生分组比赛并巡视指导;
5、教师评价纠正动作。1、学生成四列横队复习8个基本动作;
2、学生能够完整连贯练习;
3、在老师的引领下慢节奏的练习;
4、在老师的引领正常节奏练习;
5、学生能集体独立完成;
6、学生之间相互评价。
7根据提示要求完整练习
1、认真听游戏的方法及规则;
2、协助老师示范;
3、练习一次熟悉路线
4、分组比赛,四人一组,14—15组;
5、改正错误动作。
6、再比赛一次○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
▲
要求:节奏强,方向准确,动作连贯。分清并步和踏垫布。
要求:遵守规则,听从指挥,双瞪双落,蹬地有力,落地轻巧。
6
×
4
×
8
3
×
1
11分钟
结束部分
3分钟1、组织学生放松“大西瓜”;
2、小结上课情况,提希望
3、宣布下节课上课内容;。
4、师生再见,下课。1、边喊儿歌边放松练习;
2、听小结谈收获与体会;
3,、听下节课上课内容;
4、跟老师道别。○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
▲
要求:集合之后再下课。1
×
3
2
分
钟场地器材
操场运动量预计
中课后小结队形较整齐,集合速度比前几次快,有进步,本次课大部分学生积极参与,兴趣较高,但是学生体力有限,比赛次数不宜过多。
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