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怎样说课——说课的基本步骤[案例-鸡兔同笼].ppt

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怎样说课——说课的基本步骤[案例-鸡兔同笼]

;; 一、说课的作用 说课其实也是一种集体备课的形式,是为了提高课堂教学效率,教师之间进行的一次思想碰撞,一次智慧的交流。通过说课,教师能高屋建瓴地把握教材,预设学习中的各种“教学事件”,反馈教学中的得失,选择适宜的教学方法,提高课堂教学效率,促进教学研究。具体有以下作用:; 二、说课的内容; 说教材包括以下几个方面:;; 2.说学生; ; 4、说教学程序; 5、说教学效果的预测 ; ; ; 3.评课以后的说课 ; ;;;鸡兔同笼说课稿;? ;;;;二、合作探究,主动构建。 1、化繁为简。 出示例1,从题目中知道了哪些数学信息?;;;;;;

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