兰州市特殊教育教师职业幸福感调查问卷.docVIP

兰州市特殊教育教师职业幸福感调查问卷 尊敬的各位老师： 您好！为了解当前教师职业幸福感现状、影响因素以及您对该问题的宝贵见解，特制定了此调查问卷。您的意见十分重要，我们非常期待得到您的协助。本问卷仅供研究之用，不必写姓名，请您不要有所顾虑，非常感谢您的合作！ 1．您的性别:（ ）A、男 B、女 2．您的年龄:（ ） A、20---25 B、26---35 C、 36—45 D、46---55 E、55以上3. 您的特教教龄是:（ ） A、1---5年 B、6---10年 C、11--20年 D、20年---30年 E、30年以上4. 您目前的职务是:( ) A、教师 B、学校中层管理干部 C、副校长 D、校长 E、其它 5. 您目前的职称是:( ) A、高级教师 B、一级教师 C、二级教师 D、三级教师 E、暂无6. 您选择特教教师职业的主要原因: ( ) A、热爱特教事业 B、工作较稳定 C不得以而选择 D能从中获得成就感7. 您目前的压力状况是: ( ) A、没有压力 B、压力一般 C、压力很大 D、压力极大8. 一天工作结束时,您总是觉得: ( ) A、疲惫不堪 B、虽然感到累,但是心里满足 C、心里很轻松 D、不管如何,总是为能够维持生活而高兴9. 暑假和寒假的调整是否经常能将您心情调整好? ( ) A、经常 B、一般 C、从来没有10. 您是否总是在盼望假期的到来? ( ) A、经常 B、一般 C、无所谓 11. 您觉得您的压力主要来自(多选): ( ) A、 HYPERLINK /xs/ 学生 B、领导 C、人际关系 D、升学压力 E、学校考核 G、职称晋升方面 12. 您认为目前特教教师的社会地位处于(包括经济地位、职业声望地位和权利地位三方面) ( ) A、上层 B、中层 C、中下层 D、下层13. 目前学校对教师的评价依据主要是( ) A、教学成绩 B、教学能力和水平 C、教研能力和水平 D、工作态度 E、领导的主观意识14. 现在,您对工作的感受是: ( ) A、喜欢 B、一般 C、比较复杂,难以言表 D、厌倦 E、喜欢但有压力感15. 您大约在工作的第( )感到最幸福. A、l年 B、2-5年 C、6-10年 D、10年以后16. 幸福满分是10分,你能给自己打几分? ( )(直接填写)17. 您认为影响教师职业幸福感的因素有哪些: ( )（可多选） A、积极的社会价值导向 B、公正的外部评价 C、正确的自我定位 D、较高的收入 E、学生考出好成绩 F、自我能力得到提升 G、其他18. 您认为在工作中,没有幸福的主要原因是(可多选): ( ) A、工作烦琐机械 B、很少获得成就感 C、学校管理不当D、评价机制不合理 E、不和谐的人际关系 F、工作没有安全感和稳定感 19. 您认为以下哪些措施可以提高教师职业幸福感: ( ) A、优化教师办公环境 B、在政策允许范围内提高教师工资福利 C、加强尊师重教意识 D、为教师提供良好的发展机会 20. 如果有机会从事其它工作,你愿意放弃特教教师这份职业吗: ( ) A、立即放弃 B、考虑一段时间再说 C、不放弃 D、说不清 21. 如果让您再择业,您: A、一定会再当特教教师 B、可能还会当特教教师 C、坚决不再当特教教师 D、说不清楚22. 您认为您目前的工作生活状态幸福吗? ( ) A、幸福 B、幸福 C、一般 D、不幸福23. 您认为您将来的工作生活会比现在幸福吗? ( ) A、会 B、不会 C、不一定24.问卷至此结束,如果您有对特教教师职业幸福感现状分析和提升策略的想 法或建议,请写在下面空白处，谢谢！