北师大版生物八年级上册第18章第1节精选.ppt

第1节 微生物在生物圈中的作用;食用的蘑菇是植物吗？食物的腐败与哪种生物有关？ 引起流感的病原体是生物吗？ ;1.微生物：在生物圈中，凡是个体微小，结 构简单的低等生物。;2.微生物的种类; 大多数微生物是单细胞的，如细菌、放线菌、 支原体、立克次氏体、衣原体、蓝藻、衣藻等。;少数微生物是多细胞生物，如各种霉菌和大型真菌。;▲ 猴头菇;美味可口的食用菌（多细胞微生物）;;艾滋病病毒;类病毒: 是一种不具有蛋白质衣壳，仅有核酸组成的新病毒。;（1）土壤，这里有微生物生活所需要的各种营养物质。 ——微生物主要的活动场所 （2）动植物的体表和体内，这些地方各种条件很适宜微生物的生活。 ——微生物活动的重要场所 （3）甚至是在营养贫乏的岩石、矿上、荒漠都有微生物的存在。;每种生物都有它们各自的生活方式。;1.微生物的营养方式：;1.概念： 能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物，获得生活必需的物质和能量的微生物。 2.举例：细菌中的枯草杆菌、乳酸菌，霉菌，蘑菇等。;请思考：假如地球上没有微生物……;寄生微生物;自养微生物;根瘤菌;与动物共生;1个细菌繁殖(分裂生殖);微生物在生物圈中的作用;探究我们身边 是否存在微生物;【发现并提出问题】放久了的面包很容易发霉；为什么放久了的面包会发霉？ 【收集相关信息】面包的发霉主要是由于空气中的部分微生物（主要是霉菌）进入了面包中． 【作出假设】我们的身边处处存在着微生物． 【设计实验方案】采用对照实验，一个培养皿密闭，一个培养皿开盖（可放置于教室、实验室、家里等地方） 【实施实验并记录】各小组长带领本组同学观察老师发给的已灭菌的面包中霉菌的生长情况并及时记录观察的现象．;【分析实验现象】开盖的培养皿中的面包长出了菌斑，而密封的培养皿则没有什么变化，也就是说菌斑在与空气接触的培养皿中。 【得出结论】在我们身边到处都有微生物的存在。;一、微生物的种类 1.单细胞微生物：细菌、放线菌、蓝藻等 。 2.多细胞微生物：霉菌、食用菌、药用菌等。 3.无细胞结构微生物：病毒、类病毒、朊病毒等。 二、微生物的生活 1.代谢方式 ①腐生生活——生物圈中的分解者 ②寄生生活——生物圈中的消费者 ③自养生活——生物圈中的生产者 2.繁殖特点：速度极快;1.下列说法正确的是（ ） A.所有微生物都只有一个细胞 B.食用蘑菇不属于微生物 C.病毒是无细胞结构的微生物 D.动植物体表与体内是微生物主要的活动场所;3、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中 ( ) A．细菌很少　　 　 B．细菌繁殖很慢　　　 C．没有细菌　　 　D．细菌都被冻死了 4、一条小死鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间后，小鱼不见了，其原因是（ ） A.被树根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖去吃了 D.被腐生细菌分解了 ;聪明出于勤奋，天才在于积累。 ——华罗庚