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物质的量浓度[正].ppt

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物质的量浓度[正]

第3课时 物质的量浓度;教学目标;想一想1:; 对于溶液而言,测量体积比较方便;对于溶质而言,知道其物质的量比较方便。可否设计一个物理量,将二者联系起来。; 第3课时 物质的量浓度;把40gNaOH固体溶解于水中配成10L的溶液, 请求出:  (1)这10L溶液中NaOH的物质的量是多少?  (2)每升溶液中含有NaOH的物质的量是多少?   解: 溶解于水中的NaOH固体的物质的量为:   n(NaOH)=m(NaOH)/M(NaOH)         =40g/40g·mol-1         =1mol 10升溶液中所含溶质NaOH的物质的量为:1mol ;;;配制一定溶质质量分数溶液的示意图;配制一定物质的量浓度溶液的示意图;看一看:对比视频/v/b/5697066-1148544594.html ;100mL 250mL 500mL 1000mL (还有50mL的呢);1.如果用量筒量取液体药品,量筒不必洗涤。因为这是量筒的“自然残留液”,若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓度偏高。;实验过程中的误差分析;C(B)=;6.定容;1).容量瓶洗净后未干燥;58.5g NaCl 配成500mL溶液,其物质的量浓度 mol/L,取5mL该溶液其浓度为 mol/L 。 将342g蔗糖(摩尔质量为342g/mol)溶解在1L水中,其物质的量浓度是1mol/L吗? 从1L浓度为1mol/L的蔗糖溶液中取出100mL,这100mL溶液的浓度是多少?取出的溶液与原溶液相比,哪些量变化了,哪些量没变?;练习2:;练习3:;本课小结1:物质的量(n)、物质的质量(m)、粒子数(N) 、气体的体积(V)、物质的量浓度(CB)之间的关系。;+;+;+;+;+;+;一定物质的量浓度溶液的配制; 配制500mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液 ;1.计算(注意格式) ;2.称量;3.溶解;如何把烧杯中的溶液转移  到容量瓶中呢?;5.洗涤;6.定容;7.摇匀;

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