关注校园安全,共创美好未来.docVIP

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关注校园安全,共创美好未来

关注校园安全,共创美好未来 -------我是如何在高三毕业班进行安全教育的 新余六中徐智勇 新余六中围绕“关注校园安全,共创美好未来”这一主题,内容涉及学生日常生活和学习中存在各种安全隐患如交通事故、溺水、火灾、拥挤踩踏、食物中毒、煤气中毒、触电、体育运动损伤、网络游戏成瘾、校园暴力、拐卖、毒品、艾滋病以及其他的意外伤害等。可以讲述身边的安全案例和自己的经历,也可以谈感受、感想和体会。我们根据文件要求积极发动学生参与征文活动,并结合黑板报、主题班会、知识竞赛、演讲比赛、交通安全宣传图片展等其它宣传教育手段,营造浓厚的校园安全氛围,切实增强学生的安全意识和自我防范能力,最大限度地预防和减少安全事故,迎接国庆60周年的到来。针对高三年级学生有抽烟、喝酒现象,我谈??如何进行健康安全教育: 首先:告知他们此现象是违法的。学生有抽烟、喝酒违反《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。俩法早就规定“未成年人不得吸烟、酗酒”。 其次、帮助他们分析此现象的特点:场合的公开性;过去,未成年人吸烟多是偷偷摸摸进行,而现在,他们可以在公开场合如公交站台、商场甚至在校园内吸烟。至于喝酒,在学校的宿舍和街边的简陋饭馆经常可以见到,还有边喝酒边抽烟的。程度的严重性;改革开放以来,由于人民群众生活水平的提高,社会的攀比现象也日趋明显。表现在未成年人抽烟上,也由过去一两块钱一包变成现在五六元钱一包甚至十几块钱一包。趋势的上升性;据有关资料,中国15岁以上人群吸烟率为38%,其中男性和女性吸烟率分别为60%和1%。可见,未成年人吸烟比例上升的趋势很明显。 第三、帮助他们剖析未成年人抽烟喝酒的原因 青少年处在长身体长知识时期,造成他们抽烟喝酒的原因来自主观和客观两个方面,主要有以下几点:好奇和模拟。调查显示,大多数未成年人开始吸烟缘于好奇心的驱使。58.12%的吸烟学生自述其吸烟的原因是“觉得好玩”。许多青少年吸烟则是伙伴的劝诱。吸烟的中学生中,有58.9%吸的第一支烟是通过同学朋友获得的。吸烟者中要好朋友吸烟的占53.2%,而不吸烟者中要好朋友吸烟的只占15.%。这说明吸烟伙伴对中学生开始吸烟影响很大。 熟悉模糊。一些未成年人认为吸烟、饮酒能够“体现男子汉气势”、“很酷”、“很时尚”,吸烟、饮酒成为他们向伙伴炫耀的手段。另一些青少年则认为,“烟酒不分家”、“烟酒铺路”可以融洽人与人之间的关系。他们认为,“现在吸烟,是为将来在社会上作预备”。约有40%的中学生,非凡是高中生认为,接受他人递烟和给他人递烟轻易与人相处,这些学生的吸烟率明显高于其他学生。此外,还有些中学生认为吸烟喝酒能解愁、提神,于是,有些学生在学习、生活中碰到了挫折就感到失落和烦闷,进而模拟成年人借烟酒消愁。 家长态度不明朗。对于成年人喝酒问题,有人曾对100个家庭作过调查,发现50%的家长认为未成年人喝酒应该制止;10%的家长答应未成年人男孩喝酒;20%的家长对未成年人喝酒不置可否;10%的家长从不关心孩子这方面的事情;10%的家长认为视情况而定。可见,过半数的家长是不反对孩子喝酒的。 社会宽容。当今社会,见怪不怪,不只男性少年抽烟喝酒没人理,就是女性少年公开抽烟喝酒,人们最多也只是多看一两眼而已,即使是表示“果断反对”的人,但见到未成年人抽烟时,也未必出面干涉,从而形成一个“无人管”的社会环境。 媒体影响。大众传播媒介对未成年人抽烟喝酒的影响,主要是集中在电影电视等影像作品上。打开电视,酒类广告,甚至香烟品牌广告可以经常看到。至于电视剧、电影当中,剧中人抽烟喝酒画面的出现就更频繁了。未成年人在这种司空见惯的环境中,逐渐被潜移默化,从而在某种条件诱发时,开始尝试抽烟喝酒。 作为商家,把烟酒卖给未成年人的理由一般有两条,一是“孩子家里来了客人,家长叫他们来买。”二是“卖买自由”,“我不卖给他,他也会找其他地方买烟,上门的生意干嘛推掉?”。、第四、帮助未成年人摆脱抽烟喝酒的对策 专家指出,青少年发育尚未完全,各器官功能尚不完备,对烟的有害物质和酒精的耐受力低,肝脏处理酒精的能力差,因而更轻易发生酒精中毒及脏器功能损害,影响记忆力及正常的生长发育,还可能埋下肺癌、肝硬化、胃癌、心血管病等疾病隐患。同时,青少年神经系统还较稚嫩,自制能力差,酒后易行为失控,诱发各种事故甚至危及生命,如偷食禁果、与人争斗、擅自驾车等。因此,劝阻和制止未成年人抽烟喝酒,不仅是青少年健康成长的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。为此,我们建议有关部门采取以下措施: 1、加大吸烟喝酒有害健康的宣传力度。班级版报出

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