2016-2017学年苏教版选修四第三章第三单元盐类的水解课件（第1课时）（35张）.ppt

专题3　第三单元　盐类的水解;1.熟练掌握盐的分类，并通过实验归纳盐溶液的酸、碱性与其类型之间的关系。 2.根据实验探究盐溶液呈现不同酸、碱性的原因，并总结其规律。 3.会判断盐溶液的酸碱性，学会盐类水解的表示方法——水解离子方程式的书写。;基础知识导学;盐溶液;＞;;议一议 1.酸溶液的pH＜7，碱溶液的pH＞7，试根据实验回答下列盐溶液的酸碱性，并根据盐的类别总结其酸、碱性规律。 (1)NaCl　(2)NH4Cl　(3)AlCl3　(4)Na2CO3 (5)CH3COONa 答案　(1)中性　(2)酸性　 (3)酸性　(4)碱性　 (5)碱性。强酸强碱盐溶液呈中性，弱酸强碱盐溶液呈碱性，强酸弱碱盐溶液呈酸性。;2.盐类水解的概念：在盐的水溶液中，盐电离出的离子与水电离出的____或 互相作用生成 的反应。 3.盐类水解的实质：盐电离出的 或 与水电离出的 或 结合成弱电解质(弱酸或弱碱)，并建立平衡，从而破坏水的电离平衡，导致溶液中的c(H＋)≠c(OH－)，溶液呈酸性或碱性，其过程 可表示如下：______________________。;4.盐类水解有什么特点？(从是否可逆、热效应、水解程度上归纳);二、盐类水解的表示方法——水解离子方程式的书写;;3.化学方程式是化学用语中重要的部分，它包括电离方程式、化学反应方程式、水解方程式等，准确、规范书写各种方程式是学好化学的保证。请按要求写出下列方程式。 (1)NaHCO3在水中的电离方程式： _________________________________________。 (2)实验室制取NH3的化学反应方程式： ___________________________________________。 (3)用离子方程式表示Al2(SO4)3溶液显酸性的原因：___________________________。;;;;盐溶液; ，溶液中的CH3COO－能与水中的H＋结 合生成_______的醋酸分子，从而使水的电离平衡向____________移动，溶液中有关离子的浓度变化是c(CH3COO－)_____，c(H＋)______，c(OH－) _____，c(H＋)_____c(OH－)，所以CH3COONa溶液呈碱性。化学方程式是____________________________________，离子方程式是___________ ________________________。 ;;4.NaCl溶液呈中性的原因： 。 ;水解规律：水解看组成，有弱才水解，无弱不水解；越弱越水解，都弱都水解；谁强显谁性，同强显中性，规律要记清。 a.“有弱才水解，无弱不水解”——盐中有弱酸阴离子或弱碱阳离子才水解，若没有，则是强酸强碱盐，不发生水解反应。 b.“越弱越水解”——弱酸阴离子对应的酸越弱，水解程度越大；弱碱阳离子对应的碱越弱，其水解程度越大。 c.“都弱都水解”——弱酸弱碱盐电离出的弱酸阴离子和弱碱阳离子都发生水解，且相互促进。;d.“谁强显谁性”——当盐中的阴离子对应的酸比阳离子对应的碱更容易电离时，水解后盐溶液呈酸性，反之，呈碱性，即强酸弱碱盐显酸性，强碱弱酸盐显碱性。 ;例1　由一价离子组成的四种盐：AC、BD、AD、BC的1 mol·L－1的溶液，在室温下前两种溶液的pH＝7，第三种溶液pH＞7，最后一种溶液pH＜7，则(　　);解析　正盐水解后对溶液酸碱性的影响可以归纳为“有弱就水解，越弱越水解，谁强显谁性，无弱显中性”，这里的“弱”是指盐中的弱碱阳离子或弱酸根离子，“越弱”是指对应的碱或酸的电离程度。该题我们可以首先进行如下归纳：;变式训练1　在水中加入下列物质，可使水的电离平衡正向移动，且所得溶液呈酸性的是(　　) A.NaCl B.H2SO4 C.Na2CO3 D.NH4Cl;二、盐溶液酸碱性的判断及比较;解析　本题考查了电解质的电离和水解的规律。 ②NaHSO4不水解但可以电离出H＋，溶液呈酸性； ③NaCl溶液呈中性； ①CH3COONa和④C6H5ONa水解呈碱性，根据“越弱越水解”的规律，C6H5ONa溶液的碱性强于CH3COONa溶液的碱性。 答案　A;比较同浓度溶液的酸碱性(pH)大小的