2016-2017学年苏教版选修四第三章第三单元盐类的水解课件（第2课时）（41张）.ppt

专题3　第三单元　盐类的水解;1.掌握影响盐类水解平衡移动的外界因素以及水解程度的变化。 2.了解盐类水解在生产生活中的应用，了解盐类水解在化学实验和科学研究中的应用。;基础知识导学;一、影响盐类水解平衡的因素;;;加CH3COOH;议一议 1.影响盐类水解的因素有哪些，是如何影响盐类水解平衡的？;答案　影响盐类水解的因素一是内因，二是外因。 (1)内因：主要因素是盐本身的性质，组成盐的酸根对应的酸越弱或阳离子对应的碱越弱，水解程度就越大(越弱越水解)。例如，酸性：HF＜CH3COOH，水解程度：NaF＞CH3COONa。 (2)外因：①温度：水解是吸热过程，故升高温度，水解程度增大，反之，则减小。 ②浓度：增大盐溶液的浓度，水解平衡向右移动，但水解程度减小；加水稀释可以促进水解，使平衡右移，水解程度增大。 ③酸、碱性：向盐溶液中加入H＋，可以促进阴离子的水解，抑制阳离子的水解；向盐溶液中加入OH－，可以促进阳离子的水解，抑制阴离子的水解。 ;;;;二、盐类水解的应用;;;;;;;;;一、盐溶液蒸干产物的判断;;盐溶液蒸干后产物的判断方法 加热盐溶液，需分析盐溶液水解生成的酸：如果是易挥发性酸，如AlCl3、FeCl3等溶液，最终得到的是金属氢氧化物(灼烧得金属氧化物)；如果是难挥发性酸，如MgSO4溶液、Fe2(SO4)3溶液等，最终得到它们的溶质固体。;变式训练1　将下列固体物质溶于水，再将其溶液加热，蒸发结晶、再灼烧，得到化学组成与原固体物质相同的是(　　) ①胆矾　②氯化铝　③硫酸铝　④氯化铜 A.③ B.①④ C.①②③ D.全部;二、pH值的大小比较;同浓度的Na2CO3、NaHCO3相比，前者碱性强，pH大，B项错误；;题后归纳;pH值大小比较的方法规律 比较溶液的pH时，先将电解质溶液按酸性、中性、碱性分组。不同组之间pH(酸性溶液)＜pH(中性溶液)＜pH(碱性溶液)，同一组内再根据电离及水解知识比较不同电解质溶液的pH。 (1)酸性溶液组。 ①同浓度的强酸，元数越大，c(H＋)越高，pH越小。 ②同浓度的强酸与弱酸，强酸溶液中的c(H＋)大，pH小。 ③同浓度、同元弱酸，酸越弱，c(H＋)越小，pH越大。 ④同浓度的强酸弱碱盐，水解生成的碱越弱???溶液的酸性越强，pH越小。;⑤同浓度的强酸与强酸弱碱盐比较，由于盐的水解程度一般较小，故强酸溶液中的c(H＋)较大，pH较小。 (2)碱性溶液组。 比较方法同(1)类似，但是难溶性的酸、碱或盐的溶液中c(H＋)、c(OH－)均很低，不能按上述方法比较，如Mg(OH)2、H2SiO3、CaCO3等。;变式训练2　现有等浓度的下列溶液：①醋酸；②苯酚；③苯酚钠；④碳酸；⑤碳酸钠；⑥碳酸氢钠。按溶液pH由小到大排列正确的是(　　) A.④①②⑤⑥③ B.④①②⑥⑤③ C.①④②⑥③⑤ D.①④②③⑥⑤;;1.下列过程或现象与盐类水解无关的是(　　) A.纯碱溶液去油污 B.铁在潮湿的环境下生锈 C.加热氯化铁溶液颜色变深 D.浓硫化钠溶液有臭味;;;解析　盐类水解促进水的电离，A对；;;解析　加热能使平衡向水解方向移动，c(H＋)增大，pH减小，故A项不符合题意； 通入HCl能增大c(H＋)，抑制了水解，且pH减小，故B项不符合题意；;;B项，Mg2＋和Fe3＋均可与OH－反应生成沉淀，且引入了新杂质Na＋，应用MgO或MgCO3固体； D项，KCl不水解，不可能得到KOH固体。 答案　C;