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姚安县龙岗中学班主任工作1日常规
姚安县龙岗中学班主任工作一日常规
一、指导思想:
班主任受学校聘任,全面负责班级学生德、智、体、美、劳等诸方面的教育和组织管理工作。班主任是班集体的组织领导者和教育指导者,在学生全面健康成长中起导师的作用,并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校、家庭、社会教育之间联系的作用。重视素质教育、加强常规教育、形成良好班风是班主任的职责。
二、工作要求:
班主任的基本任务是按德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作,全面教育、管理和指导学生,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律,拥有健康体魄的合格接班人。现提出合肥46中班主任工作一日常规,要求我校每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行,追求实效,真正做到教育有素。
早读:查出勤、看仪表、促卫生
上课:查预备、常巡视、促效率
课间:查言行、保安全、倡文明
两操:查人数、看动作、严要求
就餐:查文明、多巡视、纠违纪
放学:查秩序、明状况、常引导
晚修:查纪律、勤跟班、保实效
三、具体内容:
(一)早读:查出勤、看仪表、促卫生
1、班主任早晨到校,应及时到教室查看早读情况,做好晨检工作。检查学生到校情况。发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况;对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关。指导班干做好班级日志的填写记录。
2、关注学生发型、衣着以及佩带校徽、团徽的情况,对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育,限定时间整改。
3、指导、检查班级及保洁区卫生情况,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物等不良现象。
4、督促学生及时上交各科作业,要求课代表在早读课开始前将作业本交给任课老师;并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。制止学生早上到校做作业、对答案或抄作业、以及打闹等不良现象,并及时做出处理;督促学生在交完作业后充分利用清晨时光读书;确保教室内安静有良好的学习氛围,协助包班老师抓好课堂纪律,提高早读效率。
(二)上课:查预备、常巡视、促效率
1、指导、督促学生做好课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。
2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用在校时间。
3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理,不留隐患。
(三)课间:查言行、保安全、倡文明
1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视,要求学生做到文明休息。指导学生在课间注意放松调整;要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球;学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物;不得随地吐痰、不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬、坐在栏杆上;不得做任何危险动作;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不许骂人打架等。制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐。观察并了解班级公物及其保管情况,发现损坏应及时调查、报修、教育和处理,坚决杜绝破坏公物的行为。
2、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好,上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。随时发现班级内出现的亮点现象和不良倾向,及时表扬鼓励和批评教育。
(四)两操:查人数、看动作、严要求
1、课间操必须到场组织、督促学生排好队按指定的路线到达操场,认真做好广播操。检查出操人数,对缺席、违规者,必须采取措施,保证做操质量。
2、指定专人负责眼睛保健操的秩序,班主任也应经常到教室做好督促、检查工作。教育学生要懂得爱护眼睛,坚持认真做操。
3、周一升国旗时要教育学生面向国旗列队、肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼,唱国歌时严肃认真,声音响亮。认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑或做小动作;教育学生(含检查人员)在经过现场时,都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由走动。
(五)就餐:查文明、多巡查、纠违纪
1、教育学生文明用餐、讲究卫生,节约用水、节约粮食,养成自觉排队打饭菜、就餐时不大声说话,餐后收拾好餐桌、餐具的好习惯,并要求学生就餐完及时回班级。班主任要经常进入了解班级学生就餐情况。
2、班主任要教育学生就餐后不要进行球类活动和其他体育运动。
3、指定专人负责就餐纪律,如实记载情况,主动查看记录。把握第一手情况,对违反就餐者,及时进行必要的引导、教育、处理。
(六)放学:查秩序、明状况、常引导
1、有寄宿学生的班主任要经常深入学生宿舍、食堂了解本班学生的内务卫生及晚寝等情况。与宿管员沟通学生的思想行为表现,关注寄宿生身心健康。特别关注晚自习前学生活动情况。及时做好寄宿
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