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小学体育3年级立定跳远教学设计田建
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小学体育三年级《立定跳远》教学方案设计
寺头镇王庄小学 田建
一、教材、学情分析
1、教材分析:
立定跳远是低年级体育教学的重点内容,教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以教学应着重解决两个问题:1、培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。2、学会轻巧落地的方法,增强安全参与体育锻炼意识,提高自我保护的意识和能力。
2、学情分析:
根据学生年龄的特点,如果一味的跑和跳,会使学生感到厌烦,不愿意学。据观察了解,低年级学生十分乐意和小动物交朋友,为了能使本课的情境更符合学生的心理,将主要教学内容用以“小青蛙过河”的方式贯穿,以“小青蛙”来命名立定跳远。安排“青蛙过河”的游戏来改变练习手段,让学生带着他们各自喜爱的角色去练习,不仅完成了教学要求,而且还激发了学生的学习兴趣。在教学中采用多种情境教学变换进行,引导学生以积极的态度去开动脑筋,积极参与。
二、设计理念
1.小学生喜动,兴趣易激发的特点,本课以 HYPERLINK /gs/ \t _blank 故事形式贯穿整个教学过程。在游戏中进行多种形式的跳跃,使学生掌握立定跳远的动作,以达到 HYPERLINK / 学生心理、生理获得满足的教学效果。??? 2. HYPERLINK / 教育为引导,诱导学生进入“乐学、乐练”良好氛围,让 HYPERLINK / 学生充分发挥自己的想象力,在不知不觉中锻炼了身体,体验了乐趣。
三、教学目标:
1、运动参与目标:培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为,自觉参与学习。
2、运动技能目标:将跑、跳的基本技能相结合。
3、身体健康目标:发展学生的身体协调性、灵敏性,及下肢力量。
4、心理健康目标:培养学生参与体育锻炼的自信心,形成克服困难的坚强意志的品质。
5、社会适应目标:在集体活动中提高群体意识,使人际关系变得更加和谐,培养学生良好的合作精神,以及爱国主义精神。
小学体育《立定跳远》教案
教学内容
立定跳远、 捉青蛙课的
类型
新授课(水平二)教
学
目
标1、运动参与目标:培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为,自觉参与学习。
2、运动技能目标:将跑、跳的基本技能相结合。
3、身体健康目标:发展学生的身体协调性、灵敏性,及下肢力量。
动作要点双脚起跳,双脚落地。立定跳远的动作技巧:
摆臂与蹬地协调用力。(难点)教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动课
堂
导
入师生问好
语言导入
宣布本课内容提出要求。
导入“小蝌蚪找妈妈”的情景
站成圆圈队形
约
2
分钟模
仿
热
身
部
分
一、模仿练习
1、各种动物跳跃图片
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二、游戏
跳短绳
一、引导学生感受大自然,热爱动物,模仿动物,尽情参与
二、语言激励,引导练习
学生复习跳短绳。
展开想像
动作形象,乐于表现
要求:
学生散开,自由练习,方法跳绳。
约8分钟
教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动基本教学部分
一、小青蛙学本领“立定跳远”
1、观看图片
青蛙青蛙跟我跳,双脚用力向前跳,向上摆臂收大腿,落地缓冲轻又巧。
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