网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

第五单元第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用123.ppt

第五单元第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用123.ppt

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第五单元第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用123

第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 ;;想一想;;;真菌和细菌在物质循环中的作用示意图; 细菌和真菌是怎样生活的?;发炎的 扁桃体;猩红热;;;足 癣;小麦叶锈病;细菌引起的植物疾病;扁桃体炎;超级细菌的炼成;人们发现:在一些土壤贫瘠的地方种植豆科植物可提高土壤的肥力。;豆科植物的根瘤;  两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者的生存都将受到影响,甚至死亡,这种现象叫共生。;地衣;其他共生的例子: ;根瘤菌;1.作为分解者参与物质循环。; 技能训练 为证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们提出了三种实验方案,其共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。 方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。 方案2:甲组灭菌后放在无菌条件下,乙??放在自然条件下。 方案3:将甲乙组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件。 ;甲:无菌条件; 讨论;巩固练习;3.大部分的细菌和真菌属异养生物,其原因是( ) A.进行有氧呼吸 B.进行无氧呼吸 C.不能直接用无机物合成有机物 D.没有成形的细胞核 4.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的( ) A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌 C.藻类与细菌 D.原生动物与根

您可能关注的文档

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档