第四部分书面表达[共两节35分].ppt

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第四部分书面表达[共两节35分]

一种勇气:敢于挑战,必胜的信念;高考比拼的不仅是技术、更是心理,是综合素质的较量。 二种准备:(1)题难了不要怕,你难别人也难;题易了要稳赢,该得分的一定要得分。 (2)从容应对突发事件,如题目顺序、个别难题发蒙。 三种心态:平常心、静心、细心; 右图是三种稀酸对Fe—Cr合金随Cr含量变化的腐蚀性实验结果,下列有关说法正确的是 A.稀硝酸对Fe—Cr 合金的腐蚀性比稀 硫酸和稀盐酸的弱 B.稀硝酸和铁反 应的化学方程式是: Fe+6HNO3(稀)== Fe(NO3)3+3NO2↑ +3H2O; 右图是三种稀酸对Fe—Cr合金随Cr含量变化的腐蚀性实验结果,下列有关说法正确的是 C.Cr含量大于13% 时,因为三种酸中 硫酸的氢离子浓度 最大,所以对Fe— Cr合金的腐蚀最强 D.随着Cr含量增加, 稀硝酸对Fe—Cr合 金的腐蚀性减弱;复习策略 1.错题分类整理 整合知识板块和方法板块 2.重点练习选择(每天1-2套) 3.考前热身;实力来自于整体把握 高中化学知识体系;;化学用语是学习化学的重要工具。下列用来表示物质变化的化学用语中正确的是 A.K37ClO3与浓盐酸(HCl)在加热条件时生成氯气的化学方程式: K37ClO3+6HCl K37Cl+3Cl2↑+3H2O B.在稀溶液中H+(ag)+OH-(ag)=H2O(l);△H=-57.3 kJ/mol若将含0.5 mol H2SO4的浓溶液与含1mol NaOH的溶液混合,放出的热量大于57.3 kJ C.用铂电极电解氯化镁溶液 D.在氢氧化钡溶液中滴入硫酸氢钠溶液至中性: Ba2+ + OH- + H+ + SO42- === BaSO4↓ + H2O ;策略二:氧化还原反应; 有反应M2O7n-+S2-+H+→M3++S↓+H2O,其中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶3, 则M2O7n-中M的化合价是 A.+2 B.+4 C.+6 D.+7 ;策略三:阿伏加德罗常数及定律; 用6.02×1023表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是 A.乙烯和丙烯的混合物1.4g中约含有6.02×1022个碳原子 B.6.8 g熔融的KHSO4中含有6.02×1022个阳离子 C.23.4 g NaCl晶体中含有6.02×1023 个右图所示的结构单元 D.电解精炼铜时转移了6.02×1022个电子,阳极溶解3.2 g铜 ;离子共存问题; 若溶液中由水电离产生的C(OH-)=1×10-14 mol·L-1,满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是 (A) Al3+ Na+ NO3- Cl- (B) K+ Na+ Cl- NO3- (C) K+ Na+ Cl- AlO2- (D) K+ NH4+ SO42- NO3- ;策略五:离子方程式书写及判断;例:下列反应的离子方程式书写正确的是 A.等体积等物质的量浓度的氢氧化钡溶液与明矾溶液混合:Ba2++3OH-+Al3++SO42-=BaSO4↓+Al(OH)3↓ B.向苯酚钠溶液中通入少量CO2: C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH↓+HCO3- C.向硫代硫酸钠溶液中滴入过量稀硫酸: 4H++2S2O32-=3S↓+SO42-+2H2O D.向沸水中滴入适量的饱和氯化铁溶液:Fe3++3H2O Fe(OH)3 ↓+3H+ ;基本概念:五项主干知识 基础理论:结构平衡溶液 无机化学:六种典型元素 有机化学:四类重要反应 化学实验:五项知识能力 化学计算:一心二点三法;113号元素性质如何? 化学键与晶体结构关系? 电子式及用电子式表示形成过程;化学平衡(两类反应,两种条件);CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g) ΔH;电解质溶液理论;两类反应:酸碱反应、氧化-还原反应;考点一 溶液中的离子反应 制备MgNH4PO4:在铵盐溶液中加入 Na2HPO4、氨水、 NH4Cl溶液,反应为:MgCl2+ Na2HPO4 + NH3 === 2NaCl +MgNH4PO4↓制备过程中加入铵盐溶液的目的?;( 1)溶解平衡对反应的影响 ;(2)酸碱反应中强制弱 ①碳酸氢铵溶液逐滴加氢氧化钠溶液至过量 ②硫酸铝铵溶液加氢氧化钡溶液至过量 ③苯酚钠溶液与二氧化碳溶液的反应及苯酚与碳酸钠的反应 ④硫酸铜溶液与硫化氢的反应,硝酸铅溶液与醋酸的反应 ⑤ 设计实验验证HCO3-既与Al3+反应,又与AlO2-反应? ⑥如何证明结合质子能力:OH-NH3H2O?;(3)氧化还原反应问题 ①酸碱度的影响 Cl2+OH-、S+OH-发生歧化,C

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