2012级化妆技巧实验教案.doc-重庆医科大学护理学实验教学中心.doc

PAGE  PAGE 7 制表时间：2010年10月 重庆医科大学护理学院教案及讲稿（教案首页） 课程名称护理人文学授课对象2012级护理本科+涉外本科授课类型实践教学授课教师周刊，沈莹，张彦，龚军职称护师授课章节题目化妆技巧学时数3教材名称教材主编教材出版社版次教学目标 主要目标：树立护士美好的职业形象 同时目标：传递给患者美的感受，帮助护患双方建立良好的心境 教学重点及难点重点： 1.化妆技巧 难点： 护理工作中得体的妆容教学内容的深化与拓宽护士美好形象的树立专业英语词汇要求教学方法、教具教学方法：讲授法 教具：录像、VCR、CAI课件、化妆品 教研室意见 教学组长：唐文凤 教研室主任：周建荣 2013年3 月11 日教学内容辅助手段 时间分配 第四章 为护士的生命化妆 第五节护理工作中的美学应用：护士的职业形象美——化妆技巧 一、课前准备（5分钟） 1.提问：什么样的妆容适合护理工作？ 2.学生分组：10人一组 二、展示教学目标：（2分钟） 1树立护士美好的职业形象 2传递给患者美的感受，帮助护患双方建立良好的心境 三、视频教学、学生分组练习（90分钟） 1通过教师讲授和播放化妆技巧视频,学生跟随视频逐一练习化妆步骤和技巧。 2 教师在学生练习过程中进行指导和示范。 具体内容 化妆的七个步骤：洁肤、护肤→上粉底→画眼线、涂眼影刷睫毛→修眉、描眉→画唇线、涂口红或唇膏→上腮红→整体检查 展示化妆工具 ：修饰类化妆品包括：粉底、蜜粉、眼影、眼线液(膏 粉 笔)、睫毛膏、眉笔、胭脂、唇膏（彩、油）、唇线笔等。 讲授化妆步骤： 1粉底：1）手指法、海绵法、刷子法。 2）点、抹、拍、按结合使用由中央向四周放射线方式涂抹,先整体再局部,再整体。 3）遮盖瑕疵,使皮肤显的年轻.健康.有弹性。修饰脸型轮廓,使面部??立体感. 2眼妆： 将眼影沿着睫毛根部涂抹并向上晕染，越向上越淡直至消失。 操作时手要稳、力度要均匀，强调眼部轮廓、提亮肤色。 眼线 上眼线： 紧贴在睫毛根部, 进行渐进式的描画,到距外眼角1/3处开始逐渐提升,内眼角略细， 不要与眼影出现两个单独的个体。 下眼线： 外眼角略粗，描画到距1/2处时，线条变细，开始逐渐结束，日妆的下眼线不必画满整条眼线。 3睫毛 三段式夹睫毛——使睫毛卷翘 应用睫毛夹夹住，为使上翘的睫毛自然弯曲，夹睫毛应分三次，先夹睫毛根部，再夹中间，最后夹梢。 刷睫毛膏 上睫毛：眼睛向下看，再用睫毛刷在睫毛的根部，以“Z”运动的方式做定型处理。 下睫毛：眼睛向上,用睫毛刷横向涂染,也可用睫毛刷的尖部纵向扫涂。 注意事项: 1)夹睫毛时睫毛要干净，若有灰尘或残留的睫毛液会造成睫毛的损伤或折断。 2)睫毛被夹后要坚持5秒左右才能成形，若卷翘度不理想可反复夹卷。 3)夹睫毛时动作要轻。 4眉毛 基本方法：先按“三点一线”和“眉的长度与眉峰”的方法找出眉头、眉峰和眉尾的位置。用眉笔的笔尖顺着眉毛生长的方向逐笔描画。眉型由眉头处开始到眉峰处为止是渐渐上升的，到眉峰达到最高，然后由眉峰处至眉尾处下 降，眉型自然变细。 具体步骤： 1）画眉之前，先用眉刷将眉毛稍微梳理一下，梳理出眉型，更易于画眉。梳理时，由眉头到眉尾，由下往上进行全面的梳理使眉毛定型。 2)画眉时，动作要轻，力度要一致。要通过描画时笔画的疏蜜来控制眉色的深浅，而不是通过力度的强弱来控制。 3)画完眉之后，要用眉刷沿眉型将眉毛和描画的颜色充分融合在一起。 5唇妆 1)画唇线 唇线能够勾勒和修饰唇形使双唇看起来丰满立体，同时有助于防止唇膏化开，使之长久保持。 ● 画唇线时，可先在唇周围画点，确定唇峰和对应的 下唇边的位置。 ● 然对将这些点与嘴角平滑地连起来。 2)在涂唇膏之前，可先涂一层透明润唇膏，能令唇部肌肤变得 柔软，更易于上色。 ● 要想唇膏的效果更加持久和饱满，可在第一次涂完唇膏后， 用纸巾轻轻在嘴唇上印一下，所多余的唇膏和油分吸去，提 高唇膏与唇部的融合感，然后再重新涂上一层唇膏。 ● 如果要营造有光泽而又透明的唇部效果，则可以在涂完唇膏 后再涂一层透明润唇膏。 ● 完妆后要检查唇膏是否沾到