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安全教学设计 ? ???????? 第一课 呵护呼吸系统康健 　　教学目标： 　　1、了解人体呼吸系统的构成。知道怎样才能不让呼吸系统受伤。 　　2、明确怎样呼吸才是康健呼吸。了解运动对呼吸的影响。 　　3、学生在了解呼吸系统结构和功能的基础上，懂得呼吸系统对与人体生命活动的 重要性，懂得越发珍爱生命，养成讲究个人卫生和环境卫生的好习惯。经由过程测定肺活量，了解增强体育运动对呼吸系统的好处。 　　教学重点： 指导学生经由过程感受呼吸，了解人体呼吸系统的各部分结构的功能。 　　教学难点：知道怎样才是康健呼吸  教学过程： 　　一、提出问题创设情境： 　　（1）课件演示视频录象或动画，如潜水员潜水作业前检查呼吸用具和氧气瓶、运动员剧烈运动时的急促呼吸、婴儿生人时的第一声啼哭等。 　　（2）计算：学生自测本身1分钟内的呼吸次瘦身健美操盘视频数，计算每天气体进出身板的回数。 　　提出问题： 　　氧气如何到达人体内部的？ 　　在身板里有发生了什么变化？ 　　观看录象或动画，谈谈感受 　　实施试验：自测呼吸频率，计算数据 　　积极思考 　　二、解决问题： 　　1、认识呼吸系统 　　（1）观察： 　　人体呼吸系统标准样式图以及人体胸腔剖面图（多媒体展示），新鲜的哺乳动物的肺或肺的模型 　　（2）讨论： 　　①人体呼吸系统是由哪些器