苏教版七年级数学上册6.1线段、射线、直线课件1.ppt

本节课的学习目标： 1、理解线段、射线、直线等平面图形，进一步掌握线段、射线、直线的联系与区别；会用符号表示线段、射线、直线。 2、借助具体情境和动手操作，掌握两个基本事实：（1）两点之间线段最短；（2）两点确定一条直线。 3、能根据要求画线段、射线、直线。 欣赏下列图片，你观察到了什么？ 看一看 线段 射线 直线 A B 点A 点B 请同学们思考一下，通过这两点(A、B)可以画哪些直的线,动手试试： 注：1、点用大写英文字母表示 2、点无大小、无厚度 A B 线段AB 直线AB 射线AB 1、线段、射线、直线的画法： 线段： 射线： 直线： （画线段要画出两个端点，且不能超出两个端点之外） （画射线要画出一个端点，且向一方延伸） （画直线时可以只画一条“直的线”或在线上标注两个点但线的两头要给人以无限延伸的形象） c F 2、问题探究 线段、射线、直线如何表示呢？ （1）线段： 线段、射线、直线的表示方法 ★ 用两个大写字母（端点和射线上另 外一点，端点必须写在前面）表示。 如：射线 OA ，但不能记为射线AO. (2) 射线 O A 这才是射线AO ♣ 用一个小写字母表示。如：直线 l l ♣ 用两个大写字母（直线上任意两 点）表示。如：直线AB或直线BA (3) 直线： A B A B 记作: 线段AB (或线段BA) a 或记作: 线段 a 线段 O P 记作:射线OP 射线 端点写在前面 O 记作:直线 MN(或直线NM) 直线、线段有两种表示方法： 1.用两个大写字母； 2.用一个小写字母． 直线 小结： 表示线段、射线、直线 3、线段、射线、直线有什么区别? 2个 1个 无延伸性 向一个方向 无限延伸 向两个方向 无限延伸 可度量 不可 度量 不可 度量 0个 已知线段AB，你能由线段AB得到射线AB和直线AB吗？ A B 线段AB 直线AB 射线AB 线段和射线都是直线的一部分, 线段也是射线的一部分. 记作：直线A （ ） 记作：射线AB （ ） 记作：直线ab （ ） 记作：线段FE （ ） × × × √ 辨一辨 × √ × 四、讨论： 1.过一点P能不能画直线？可画几条直线? 2.过两点A、B能不能画直线？可画几条直线？画好后与同桌交流讨论得出什么结论？ 3.如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？ 结论：经过两点有且只有一条直线 （两点确定一条直线） 需要2个钉子 首页 下列图形能相交的是（ ） D C B A D 如图,已知三点A、B、C， (1)画线段AB (2)画射线AC (3)画直线BC A B C 小兔子想从A地到B地. ⑴图中的三条路线哪一条相对近一些? A地 B地 ⑵有没有最短的路线? 议一议 为什么？ 两点之间的所有连线中，线段最短。 两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离。 (1)两点之间所有的连线中,直线最短。 （ ） (2)两点之间的线段叫做两点之间的距离。 （ ） × × 辨析 由火车站到汽车站，走哪条路线最近？ （1）火车站 运河路 青年路 汽车站； （2）火车站 运河路 世纪大道 解放路 汽车站 点与直线的位置关系 点B在直线a上 点C在直线a外 a B C 直线 a 经过点 B 直线 a 不经过点 C 如图：点B、C在线段AD上， （1）图中以A为一个端点的线段有几条？以B为一 个端点的线段有多少条？ 议一议 （2）图中共有多少条线段？请分别表示出来。 共6条线段 分别是线段AB、AC、AD 、BC、BD、CD 1、观察图形填表： 线段上的点数 图中线段条数 写出能够表示出的线段 2个 3个 4个 5个 n个 如何写线段才能不重复，不遗漏？ 1 3 6 10 线段AB 线段AC,AB, CB 思考题： 线段AC,AD,AB,CD,CB,DB 线段A1A2，A1A3…… (1)分别以A,B,C,D为端点的射线各有几条?图中一共有多少条射线? 思考题2： (2)图中共有几条直线? 8条 1条 有几条射线可以用图中字母表示出来？ 6条 2条 直线上的点数 图中射线条数 可表示出的射线条数 1个 2个 3个 4个 5个 n个 2 4 6 8 10 2n 0 2 4 6 8 2n-2 3、观察图形填表： 思考题： 练一练 如图，以点A为端点的线段有多少条？以点B为一个端 点的线段有多少条？请分别表示这些线段。 以A为端点的线段有4条，分别是线段AB、AC、AD、AE 以B为端点的线段有4条，分别是线段BA、BC、BD 、BE 思考：图中共有多少条线段？ 共有 10