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初中物理系统知识点复习

PAGE  PAGE 19 三、摩擦力 1.摩擦力 两个相互 的物体,当它们发生 或有 时在接触面产生一种阻碍相对运动的力,叫摩擦力。 2.摩擦力产生的条件 (1)两物 并挤压。(2)接触面 。(3)发生相对运动或有 。 3.摩擦力的分类 (1)静摩擦力:将要发生相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力。 (2)滑动摩擦力:相对运动属于滑动,则产生的摩擦力叫滑动摩擦力。 (3)滚动摩擦力:相对运动属于滚动,则产生的摩擦力叫滚动摩擦力。 4.滑动摩擦力 (1)决定因素:物体间的 大小、接触面的 。(2)方向:与 方向相反。(3)探究方法: 。 5.增大与减小摩擦的方法 (1)增大摩擦的主要方法:① ;②增大接触面的粗糙程度; (2)减小摩擦的主要方法:①减少压力;②使接触面 ;③用 代替滑动;④使接触面分离。 第九章 压强 一、压强 1.压强: (1)压力: ①产生原因:由于物体相互 而产生的力。 ②压力是作用在物体 上的力。 ③方向: 于受力面。 ④压力与重力的关系:力的产生原因不一定是由于重力引起的,所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于 上时压力才等于重力。 (2)压强是表示压力 的一个物理量,它的大小与压力 和 有关。 (3)压强的定义:物体 受到的压力叫做压强。 (4)公式: 。式中P表示压强,单位是帕斯卡;F表示压力,单位是牛顿;S表示受力面积,单位是平方米。 (5)国际单位: ,简称帕,符号是 。1Pa=lN/m2,其物理意义是:lm2的面积上受到的压力是 。 2.增大和减小压强的方法 (1)增大压强的方法:①增大 :②减小 。 (2)减小压强的方法:①减小 :②增大 。 二、液体压强 1.液体压强的特点 (1)液体向各个方向都有压强。 (2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强 。 (3)同种液体中,深度越 液体压强越大。(4)在深度相同时,液体 越大,液体压强越大。 2.液体压强的大小 (1)液体压强与液体 和液体 有关。 (2)公式:P= 。式中,P表示液体压强单位帕斯卡(Pa);ρ表示液体密度,单位是千克每立方米(kg/m3);h表示液体深度,单位是米(m)。 3.连通器——液体压强的实际应用 (1)原理:连通器里的液体在不流动时,各容器中的液面高度总是 的。 (2)应用:水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。 三、大气压强 1.大气压产生的原因:由于重力的作用,并且空气具有 性,因此发生挤压而产生的。 2.大气压的测量——托里拆利实验 (1)实验方法:在长约1m、一端 的玻璃管里灌满水银,用于指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开于指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时测出管内外水银面高度差约为 cm。 (2)计算大气压的数值:P0=P水银=ρgh=13.6X103kg/m3X9.8N/kgX0.76m= Pa。所以,标准大气压的数值为:P0= Pa=76cmHg=760mmHg。 (3)以下操作对实验没有影响: ①玻璃管是否倾斜;②玻璃管的粗细;③在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。 (4)若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气,液体高度 ,则测量值要比真实值偏 。 (5)这个实验利用了等效替换的思想和方法。 3.影响大气压的因素:高度、天气等。在海拔3000m以内,大约每升高 m,大气压减小100Pa。 4.气压计——测定大气压的仪器。种类: 气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。 5.大气压的应用:抽水机等。 四、流体压强与流速的关系 1.在气体和液体中, 的位置压强越小。 2.飞机的升力的产生:飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度 、压强 ,流过机翼下方的空气速度 、压强 。机翼上下方所受的压力差形成向 的升力。 第十章、

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