四下期中实验分析报告.doc
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四年级科学实验测试卷分析报告
(我给大家的实验小贴士:
在材料袋发下来的这一瞬间,就要快速检查材料袋是否完好,能否封口、是否破漏。
打开材料袋,在做实验之前,迅速检查实验所需的各种材料是否齐全,有没有少材料的情况,有的话立刻和监考老师反映。不要马上开始做,万一做到一半,发现材料少了,浪费时间、影响心情。
无论是把材料从材料袋中拿出来,还是做实验,一定要温柔地对待材料。有的材料很小,如果很粗鲁地拿出来,就可能弄掉到地上,影响实验。做实验的时候,可以把笔先收起来,保持桌面的整洁,留出足够的桌面空间做实验。实验时,不要太激动,避免将材料弄掉到地上。
实验完成后,将组装好的成果小心地放进材料袋中,一定要将袋口封住!)
实验操作内容及要求
利用提供的电池夹、5号电池、小电珠、导线组成一个简单电路,使小灯珠发光。然后把它改装成一个简易电路检测器。
(我的分析:基于大家平时课堂课后反复的练习,大部分学生能够组装成功电路检测器。
电池盒为老式电池盒。根据科学作业本《1.3简单电路》的笔记(有弹簧,装负极)把电池装好,旋转电池,使得电池上的“+”和“-”符号露出来,明确电池的正负极。
材料中的小灯座,类似小灯泡的下半部分,需要把小灯泡旋转进小灯座固定,旋转到底。
按照电路检测器的连接方式,连接电池盒和小灯座,形成两个检测头。
轻轻拉一拉导线,确保导线连接牢
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