高一化学第一章：从实验学化学.ppt

第一章 从实验学化学;教学重点：混合物的分离与离子检验;一、化学实验安全;　仪器的使用、药品取用、物质加热、气体收集等;一、化学实验的安全;（4）点燃可燃气体前要;（7）加热液体时要放碎瓷片;（9）实验室一般事故的处理;避光 ;一、化学实验的安全;第一类;二、常见的仪器及其作用;试管使用的安全性;用来夹持试管 ;①用于搅拌 ;二、常见的仪器及其作用;2/3 ;二、常见的仪器及其作用;内壁;二、常见的仪器及其作用;;二、常见的仪器及其作用;实验操作时，加强“六防”意识，防止事故发生;防失火;下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要 是出于实验安全考虑的是 （ ） A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B．可燃性气体的验纯 C．气体实验装置在实验前进行气密性检查 D．滴管不能交叉使用; 下列实验操作中错误的是 （ ） A.用规格为10mL的量筒量取6mL的液体 B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上 D.如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热;若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是 （ ） ①点燃酒精灯进行加热； ②在试管中加入2-3mL液体； ③用试管夹夹持在试管的中上部； ④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。 A.②③④① 　 B.③②④① C.②④③① D.③②①④; 在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的 （ ） ;三、混合物的分离与提纯;请回忆粗盐提纯的方法;粗盐的提纯;如何检验ＮaＣl中的杂质;如何除去ＮaＣl的杂质;1.BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl 2. BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl 3. NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl ;1、原理： 固体有机物在溶剂中的溶解度与温度有密切关系。一般是温度升高，溶解度增大。若把固体溶解在热的溶剂中达到饱和，冷却时即由于溶解度降低，溶液变成过饱和而析出晶体。利用溶剂对被提纯物质及杂质的溶解度不同，可以使被提纯物质从过饱和溶液中析出。而让杂质全部或大部分仍留在溶液中（若在溶剂中的溶解度极小，则配成饱和溶液后被过滤除去），从???达到提纯目的。 利用不同物质在同一溶剂中的溶解度的差异，可以对含有杂质的化合物进行纯化。所谓杂质是指含量较少的一些物质，它们包括不溶性的机械杂质和可溶性的杂质两类。在实际操作中是先在加热情况下使被纯化的物质溶于一定量的水中，形成饱和溶液趁热过滤，除去不溶性机械杂质，然后使滤液冷却，此时被纯化的物质已经是过饱和，从溶液中结晶析出；而对于可溶性杂质来说，远未达到饱和状态，仍留在母液中。过滤使晶体与母液分离，便得到较纯净的晶体物质。这种操作过程就叫做重结晶。如果一次结晶达不到纯化的目的，可以进行第二次重结晶，有时甚至需要进行多次结晶操作才能得到纯净的化合物。 重结晶纯化物质的方法，只适用于那些溶解度随温度上升而增大的化合物。对于其溶解度受温度影响很小的化合物则不适用。 ;2.步骤： 加热蒸发、趁热过滤、冷却结晶、必要时洗涤沉淀。（蒸发浓缩、冷却结晶）;　　　——利用各组分沸点不同，将液态混合物 分离和提纯的方法;蒸馏在日常生活中的应用;海水淡化;分液;与你一起交流;观看视频----萃取;萃取;▲操作注意：分液前，先检查是否漏水 　（1）充分振荡（上活塞的凹槽与漏斗上的小孔相背，下活塞关闭），适当放气，充分静止，然后分液； 　（2）分液时保持漏斗内与大气压一致； （3）萃取剂和溶液依次从上口倒入分液漏斗，用量：不能超过分液漏斗容积的2/3 （4）静止分层后，打开分液漏斗上活塞，或使活塞上的凹槽与漏斗上的小孔相对（目的：漏斗内外空气相通，液体顺利流下）下层溶液下口出，上层溶液上口出，下层液体流完，立即关闭下活塞，将上层液体从上口倒出 ;阅读下列材料，按要求回答问题： 　　酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。 １、下列能用分离漏斗分离的是（　　） Ａ、液溴和ＣＣl４　　Ｂ、酒精和煤油 Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液　Ｄ苯和蒸馏水　　;２、在酒精、苯、ＣＣl４、ＮaＣl溶液、蒸馏水五种试剂中， （１）能把碘单质从碘水中萃取出来的是（　　　　　），进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质？ ;阅读下列材料，按要求回答问题： 　　酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有