高三一轮复习地理课件第3讲地球、地球的自转和公转.pptVIP

第3讲　 地球、地球的自转和公转; ;考基自主落实;2．地球仪;根据上图，可以把经线和纬线、经度和纬度对比如下： (1)经线和纬线的特点;(2)经度和纬度的划分;;释疑解惑 (1)在地球仪上，东西方向是相对的，是无限方向，只有比较才有东西之分；南北方向是绝对的，是有限方向。 (2)同经线圈的两条经线，度数和为180°，代号一个是“E”，另一个是“W”(0°和180°除外)。;二、地球自转的特征 1．方向 (1)侧视：___________。;2．周期：1恒星日，即23时56分4秒。;3．速度;释疑解惑 地球自转的线速度与所在纬线的半径成正比，半径越大，线速度越大。同一纬度(两极除外)的高山和地球同步卫星，都相当于是延长了自转的半径，线速度大于同纬度其他地区或对应地面的地点，但角速度相同，均为15°/小时。;三、地球公转的特征 1．轨道：近似正圆的________，太阳位于其中一个________。 2．方向：__________ 3．周期：1恒星年，即__________________。;4．速度：随公转位置而变化。如下图所示：;释疑解惑 地球公转到远日点附近时，是北半球的夏半年，公转速度较慢，所用天数较多；地球公转到近日点附近时，是北半球的冬半年，公转速度较快，所用天数较少。所以北半球夏季时间长于冬季，北极点极昼的天数多于极夜天数。;四、地球自转与公转的关系 1．黄赤交角：赤道面与黄道面的夹角。;2．影响：引起太阳直射点在_______________之间往返运动，并且有如下规律：;图表解读：(1)地轴总是与赤道平面垂直，地轴与黄道平面的夹角为66°34′，与黄赤交角二者互余。 (2)南北回归线的度数＝黄赤交角的度数；南北极圈度数＝90°－黄赤交角度数。 (3)春、秋分日太阳直射赤道，但春分日后太阳直射点北移，秋分日后太阳直射点南移。 (4)南、北回归线太阳每年各直射一次，回归线之间的地点，太阳每年都直射两次。;考能联动提升;2．定“方向”;(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) ①如图2中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。 ②B、C位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。 ③C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定C在A的东南方。;图2;3.定“距离” (1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如图3中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。;(2)根据经度差定纬线长度：经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如图3中AC。 (3)图3中BC的距离可根据勾股定理大体估算出。;4．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。;5．定“最短航线” 地球上最短航线要选择大圆劣弧。 (1)可以利用现成大圆，如经线圈、赤道圈、晨昏圈。 (2)没有现成大圆，做大圆劣弧。北半球两点的大圆劣弧如图4左图所示，应是向高纬(或者向极点弯曲)，所以若从E到F，则先东北—东—东南，若F向E，则西北—西—西南，南半球的大圆也应向高纬弯曲，如图4中G到H，先东南—东—东北，H到G，则西南—西—西北。;图4;6．对称点的确定 (1)对称点，就是我们站在地球上，和我们“脚对脚”的地方。换句话说，也就是经过地球球心的一条直线和地表的两个交点。 (2)计算某点关于地心对称点的坐标——对称原理。 如图5中A点(35°S,20°W)和B点(35°N,160°E)关于地心对称，两点的关系：第一，关于地心对称的两点，其纬度数相等，且南北纬相互对应；第二，关于地心的对称点，一定位于该点所在经线的正相对的经线上，;其经度数与已知点互补，即两条经线的经度之和为180°，且东西经相互对应。如北京(40°N,116°E)的对称点是(40°S,64°W)。;针对训练1　读地球表面某区域的经纬网示意图，完成下列问题。;(1)图中M点在O点的__________方向，N点在O点的__________方向。 (2)若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其最终位置(　　) A．回到M点　　　　　　　　B．在M点正东方 C．在M点正西方 D．在M点东南方;(3)M和N两点的实际距离约是(　　) A．4440千米 B．3330千米 C．2220千米 D．1820千米 (4)若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达N点，则飞机飞行的方向为(　　) A．一直向东