中小学生上网情况调查报告.doc

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中小学生上网情况调查报告

PAGE  PAGE 25 中小学生上网情况调查报告 篇一:中学生上网情况调查报告 中学生上网情况调查报告 研究目的和意义: 随着网络的高速发展,电脑的普及,手机上网的方便性,网络给人们带来的正面影响也越来越广泛了,但网络的负面影响也随之出现,网络犯罪层出不穷。其中受害的中学生和犯罪的中学生也占了较大的比例。网络以他非凡的魅力吸引着人们。我们通过这次调查和研究来了解中学生上网情况,并提出我们善意和理性的建议。希望中学生能看透虚拟网络的利和弊,提高自身道德素养,同时也殷切的盼望迷失在网游世界里的学生能走到正确的轨道上。研究方法:网络问卷调查,实地问卷调查,实地采访。 研究时间:2011年8月—2011年10月 研究对象: (1)由学校组织,对某某校高一、高二近300名学生进行不记名问卷调查,有较高的可信度. (2)设计网络问卷,邀请中学生不记名答卷。 调查情况: 1、上网地点: 在家83.33%,在网吧7.14%,到同学或朋友家2.38%,其它7.14%,从数据来看,绝大多数学生在家上网,这为家长的监督提供了可能性。 2、每次上网的时间 4小时以上占30.95%,2-4小时的占45.24%,1-2小时的占16.67%,1小时以内占7.14%。 3、每周上网时间:通过调查, 每天都上的占40.48%,每周上6次左右的占7.14%,每周上3次左右的占30.95%,每周上1次的占21.43%, 4. 对上网的迷恋程度 很迷恋占4.76%,迷恋占16.67%,一般占69.05%,不迷恋占9.52%。 5. 最经常玩的游戏 网游占54.76%,单机版占11.9%,电脑附带的小游戏占14.29%,其它19.05%。 6、对网恋的看法: 可以尝试网恋的9.52%,反对网恋的28.57%,无所谓占61.9%. 7.网络的开放与青少年的某些犯罪是否有关 认为是占40.48%,认为不是占33.33%,不清楚占26.19%。 8.上网对学习影响 影响,但不大占64.29%,影响比较大占14.29%,没有占21.43%。 9.因上网有逃课经历(任何课程)篇二:中学生上网情况调查报告(初中部)中学生上网情况问卷调查报告(初中) 一、调查问卷报告的背景和学生分析 1、调查背景 随着网络的高速发展,电脑的普及,手机上网的方便性,网络给人们带来的正面影响也越来越广泛了,但网络的负面影响也随之出现,网络犯罪层出不穷。其中受害的中学生和犯罪的中学生也占了较大的比例。网络以他非凡的魅力吸引着人们。我们通过这次调查和研究来了解中学生上网情况,并提出我们善意和理性的建议。希望中学生能看透虚拟网络的利和弊,提高自身道德素养,同时也殷切的盼望迷失在网游世界里的学生能走到正确的轨道上。 2、调查对象基本情况 调查对象我校七年级、八年级、九年级各取一个班,发下问卷193份,回收问卷193份,全部为有效答卷。调查学生素质层面广,数据反馈真实可信。 初中阶段的学生正处在青春期,其生理和心理在发生着一系列的变化,他们的心理冲突,时常是非常强盛的,这种突出积压下来,不利于学生的身心健康。这个阶段的他们追求独立 和自尊,但他们的某些想法及行为不能被现实所接受,屡遭挫折,于是就常产生一些过于偏激的想法。而互联网正好可以成为他们能够依赖的港湾,它就好比浩瀚的信息、知识和娱乐的数字化迷宫,对探索欲强烈的青春期学生有着强烈的吸引力。随着信息技术的迅猛发展,中学生已经成为网民中占比例最多的一大部分,并且还在逐步增多。通过大量的媒体曝光以及身边的经历,表明网络这把双刃剑已着实深入到了中学生的学习、生活中。不可阻挡的学生上网热潮值得我们去思考、去分析,因为在初中这个年龄阶段的心理表现中消极成分仍占很大的比例,需要父母、教师及社会其他教育力量予以悉心指导。我们希望通过调查中学生的上网情况,了解当前中学生上网的行为习惯,以公正、客观的态度评价中学生上网行为的利与弊,提出一定的参考建议。同时也希望通过本次调查活动,为《网络环境下中学生德育工作有效性研究》的课题做出一些建设性的思考。 二、基本情况数据分析 1、学生基本情况 本次调查学生:七年级57人,八年级71人,九年级65人,学生大部分来自农村。上网途径:上网地点大部分选择在学校和网吧,个别学生可以自己家里上网。 上网时间:上网的频率一半以上学生一周能够上网一次。上网时间一周大部分在一小时以内。上网的时间除了上信息课时间就是周末休息。大部分学生网龄在一年以下。 2、上网的目的 大部分学生喜欢上网,上网目的主要是: (2)男生大部分上网是为了玩游戏,主要是玩一些网络上的小游戏。女生上网多半是为了聊天。 (3)喜欢的网站类型:主要是娱乐时尚性网站和交友聊天网站,其次是教育

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