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核磁共振稳态吸收实验报告(共9篇)
核磁共振稳态吸收实验报告(共9篇)
核磁共振的稳态吸收实验
电子信息与机电工程学院 现代物理实验 实验报告 年级班 号实验日姓名:老师评定:
期:
核磁共振的稳态吸收
一、实验目的
1、了解核磁共振原理
2、利用核磁共振方法确定样品的旋磁比γ、朗德因子gN和原子核的磁矩μI3、用核磁共振测磁场强度 二、实验原理
1. 单个核的磁共振
通常将原子核的总磁矩在其角动量P方向上的投影?称为核磁矩,它们之间的关系通常写成
?
?
???e????P或??gN??P
2mP?
式中??gN?
e
称为旋磁比;e为电子电荷;m为质子质量;gN为朗德因子。对2mP
氢核来说,gN?5.5851
按照量子力学,原子核角动量的大小由下式决定
P?II?1
式中?核来说I?
h13
,h为普朗克常数。I为核的自旋量子数,可以取I?0,,1,,?对氢2?22
1 2
把氢核放入外磁场B中,可以取坐标轴z方向为B的方向。核的角动量在B方向上的投影值由下式决定
???
电子信息与机电工程学院 现代物理实验 实验报告 年级班 号实验日姓名:老师评定:
期:
PB?m (2—3)
?
式中m称为磁量子数,可以取m?I,I?1,??(I?1),?I。核磁矩在B方向上的投影为
?B?gN
将它写为
eehPB?gN()m 2mP2mP
?B?gN?Nm(2—4)
式中?N?5.05787?10?27JT?1称为核磁子,是核磁矩的单位。
磁矩为?的原子核在恒定磁场B中具有的势能为
?
?
?
E????B???BB??gN?NmB
?
任何两个能级之间的能量差为
?E?Em1?Em2??gN?NB(m1?m2) (2—5) 考虑最简单情况,对氢核而言,自旋量子数I?
1
,所以磁量子数m只能取两个值,即2
m?
11
和??。磁矩在外磁场方向上的投影也只能取两个值,如图2—1中的(a)所示,22
与此相对应的能级如图2—1中(b)所示。
电子信息与机电工程学院 现代物理实验 实验报告 年级班 号实验日姓名:老师评定:
期:
根据量子力学中的选择定则,只有?m??1的两个能级之间才能发生跃迁,这两个能级之间的能量为
?E?gN?N?B
?
?E 由这个公式可知:相邻两个能级之间的能量差与外磁场B的大小成正比,磁场越
强,则两个能级分裂也越大。
?
如果实验时外磁场为B0,在该稳恒磁场区域又叠加一个电磁波作用于氢核,如果电磁
波的能量hv0恰好等于这时氢核两能级的能量差gN?NB0,即 hv0?gN?NB0 (2—7)
则氢核就会吸收电磁波的能量,由m?共振的吸收现象
式(2—7)就是核磁共振条件。为了应用上的方便,常写成 v0?(
11
的能级跃迁到m??的能级,这就是核磁22
gN??N
)B0,即?0???B0 (2—8) h
2. 核磁共振信号的强度
电子信息与机电工程学院 现代物理实验 实验报告 年级班 号实验日姓名:老师评定:
期:
上面讨论的是单个的核放在外磁场中的核磁共振理论。但实验中所用的样品是大量同类核的集合。如果处于高能级上的核数目与处于低能级上的核数目没有差别,则在电磁波的激发下,上下能级上的核都要发生跃迁,并且跃迁几率是相等的,吸收能量等于辐射能量,我们就观察不到任何核磁共振信号。只有当低能级上的原子核数目大于高能级上的核数目,吸收能量比辐射能量多,这样才能观察到核磁共振信号。在热平衡状态下,核数目在两个能级上的相对分布由玻尔兹曼因子决定:
g?BN2?E
?exp(?)?exp(?NN0)(2—9) N1kTkT
式中N1为低能级上的核数目,N2为高能级上的核数目,?E为上下能级间的能量差,k为玻尔兹曼常数,T为绝对温度。当gN?nB0??kT时,上式可以近似写成
g?BN2
?1?NN0(2—10) N1kT
上式说明,低能级上的核数目比高能级上的核数目略微多一点。对氢核来说,如果实验温度 T=300K,外磁场B0=1T,则
N2N?N2
?1?6.75?10?6或1?7?10?6 N1N1
这说明,在室温下,每百万个低能级上的核比高能级上的核大约只多出7个。这就是说,在低能级上参与核磁共振吸收的每一百万个核中只有7个核的核磁共振吸收未被共振辐射所抵消。所以核磁共振信号非常微弱,检测如此微弱的信号,需要高质量的接收器。 由式(2—10)可以看出,温度越高,粒子差数越小,对观察核磁共振信号越不利。外磁场B0越强,粒子差数越大,越有别于观察核磁共振信号。一般核磁共振实验要求磁场强一
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