《古诗两首》优秀课件公开课.pptVIP

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《古诗两首》优秀课件公开课

《迢迢牵牛星》; 五言诗是在汉代民谣和乐府中产生,是由五字句构成的诗。;特点:1、标题为诗歌的第一句 2、东汉中下层文人五言诗代表作,作者多为无名氏。 地位:最早见于南朝·萧统的《文选》,它标志着五言诗已经达到成熟。刘勰称其为“五言之冠冕”。钟嵘称其“惊心动魄,可谓几乎一字千金。” 内容:多为游子思妇的离愁别绪和士人宦途失意的悲叹。 艺术手法:善于将写景、抒情、叙事、议论熔为一炉,或运用比兴,达到高度的自然和谐。叙事委婉,抒情真挚,语言自然浅近而凝炼和谐。;迢迢牵牛星 《古诗十九首》 迢迢(tiáo)牵牛星,皎皎(jiǎo)河汉女。 纤纤(xiān)擢(zhuó)素手,札扎(zhá)弄机杼(zhù)。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉(mò)不得语。;文学小常识: 《古诗十九首》 东汉末年一批文??诗作的选辑,最早见于南朝梁代萧统的《文选》。《古诗十九首》是五言诗的精品之作,在刘勰(xié)《文心雕龙》中被誉为“五言之冠冕”。;迢迢牵牛星,皎皎河汉女。;从形态和听觉角度,写织女勤劳的诗句:;归结板书(一);学习目标:;词句赏析; 借助古老神话中牛郎织女的传说来反映爱情生活的诗篇,抒发了牛郎织女隔河相望不能团聚的相思之情,哀怨动人。;叠词的魅力: 1、形式上:使诗具有很强的音乐节奏美感和韵律美 2、内容上:对写景写人起到“景情并生”的作用,使感情表达得更加缠绵悱恻。;“盈盈”写水波晶莹,清浅的样子,“脉脉”写人的情貌,含情的样子,银河水清又浅,可是一水之隔,却不得语,近在咫尺,若隔天涯。这美好的情和景与”不得语“的残酷现实形成巨大的矛盾反差,从而使诗意更加哀怨动人。;——李白 ;学习目标;学习目标:;学习目标:;学习目标:;学习目标:;学习目标:;闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄 [唐] 李白 杨花/落尽/子规/啼, 闻道/龙标/过/五溪。 我寄/愁心/与/明月, 随风/直到/夜郎/西!;学习目标:;学习目标:;学习目标:;学习目标:;学习目标:;学习目标:;学习目标:;学习目标:

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