七年级数学下册11.1.1三角形的边课件人教新课标版.pptVIP

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2017-05-05 发布于四川
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七年级数学下册11.1.1三角形的边课件人教新课标版.ppt

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七年级数学下册11.1.1三角形的边课件人教新课标版

11.1.1; 生活中有许多使用三角形的实例你能从下图中找出三角形吗？; ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????;;;;;; ;1、三角形的定义由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形，叫做三角形。所以，三角形的特征有：（1）三条线段（2）不在同一直线上（3）首尾顺次连接;2、三角形的表示：; 计算每个三角形的任意两边之差，并与第三边比较，你能得到什么结论？;例说出图中有多少个三角形,用符号“△”表示,并指出每一个三角形的三条边.;练习:读出图中的各个三角形.; 三角形相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点。; 组成三角形的三条线段叫做三角形的边。;5、三角形的角:;A;按角分; (1) 元宵节的晚上，房梁上亮起了彩灯，装有黄色彩灯的电线与装有红色彩灯的电线哪根长呢？说明你的理由。;议一议;1.下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？; 做一做;解：设底边长为X厘米，则腰长为2X厘米 X+2X+2X=18 解得X=3.6 所以三边长分别为3.6厘米，7.2厘米，7.2厘米。 ;解：因为长为4厘米的边可能是腰，也可能是底边，所以需要分情况讨论。（1）如果4厘米长为底边，设腰长为X厘米，则4+2X=18，解得X=7. （2）如果4厘米长为腰，设底边长为X厘米，则2X4+X=18,解得X=10. 因为4+4＜10，出现两边和小于第三边的情况，所以不能围成腰长为4厘米的等腰三角形。由以上结论可知，可以围成底边长是4厘米的等腰三角形。;练一练; 2、三条线段的长度分别为：（1）3、8、10 （2）5、2、7 （3）5、5、11 （4）13、12、20 能组成三角形的有（）组;试一试;通过本节课的学习，