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- 2017-05-03 发布于四川
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中考数学一轮复习课件一次方程与方程组
第6课 一次方程与方程组 主讲:吴倩;1.等式及其性质
用等号“=”来表示相等关系的式子,叫做等式.;1.定义:
(1)含有未知数的 叫做方程;
(2)只含有 未知数,且未知数的次数是 ,这样的
整式方程叫做一元一次方程;
(3)将两个或两个以上的方程合在一起,就构成了一个方程
组.总共含有 ,且未知数的次数是 ,
这样的方程组叫做二元一次方程组.;2.方程的解:
能够使方程左右两边的值 未知数的值,叫做方程的解.求方程解的过程叫做解方程.
3.解法:
(1)解一元一次方程主要有以下步骤:
; ; ; ;未知数的
系数化为1.
(2)解二元一次方程组的基本思想是 ,有 与
.即把多元方程通过 、 、换元等
方法转化为一元方程来解.;[难点正本 疑点清源];2.灵活选用代入法或加减法解二元一次方程组
解二元一次方程组,目标是求出方程组中两个二元一次方程的公共解,这时两个方程中同一个未知数应取相同的值,实现这一目标的基本思想是“消元”,这就需要正确地运用“代入法”和“加减法”.
解二元一次方程组的方法要根据方程组的特点灵活选择.当方程组中一个未知数的系数的绝对值是1或一个方程的常数项为零时,用代入法较方便;当两个方程中同一个未知数的系数的绝对值相等或成整数倍时,用加减法较方便;当方程组中同一个未知数的系数的绝对值不相等,且不成整数倍时,把一个(两个)方程的两边同乘适当的数,使两个方程中某一个未知数的系数的绝对值相等,仍然选用加减法较简便.加减消元应选择方程组中同一未知数的系数绝对值的最小公倍数较小的未知数消元,这样会使运算量较小,提高准确率.;基础自测;3.(2011·江津)已知3是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是( )
A.-5 B.5 C.7 D.2
解析:∵x=3是方程的解,∴2×3-a=1,a=5.;5.(2011·枣庄)已知 是二元一次方程组 的解,
则a-b的值为( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
解析:把 代入方程组 得解之
得 所以a-b=2-3=-1.;题型一 一元一次方程的解法
【例1】 解下列方程:
(1) x- = ;
解:5x-8=7,5x=8+7,5x=15,∴x=3.
(2)x- =2- ;
解:6x-3(x-1)=12-2(x+2),
6x-3x+3=12-2x-4,3x+3=8-2x,
3x+2x=8-3,5x=5,∴x=1.;(3)7x- [x - ( x -1)]= (x-1)
解:7x- = (x-1),
7x- x- = x- ,
去分母,得84x-3x-3=8x-8,
84x-3x-8x=-8+3,73x=-5,
∴x=- .;探究提高
1.去括号可用分配律,注意符号,勿漏乘;含有多重括号的,按去括号法则逐层去括号.
2.去分母,方程两边同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项(尤其是常数项),若分子是多项式,则要把它看成一个整体加上括号.
3.解方程后要代回去检验是否解正确.
4.当遇到方程中反复出现相同的部分时,可以将这个相同部分看作一个整体来进行运算,从而使运算简便,这是整体思想的重要体现.;知能迁移1 (1)3- x=1 ;
解:- x= -3,- x=- ,∴x= .
(2) = ;
解:4(2x-1)=3(5x+1),8x-4=15x+3,
8x-15x=3+4,-7x=7,
∴x=-1.
(3) = +1.
解:3(x+2)=2(2x-3)+12,
3x-4x=-6+12-6,-x=0,
∴x=0.;题型二 二元一次方程组的解法
【例2】 解下列方程组:
(1)
解:
①+②,得4x=12,x=3;
①-②,得-2y=2,y=-1,
∴ ;(2)
解:设x+y=a,x
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