修身养性、自我提升发展模式：针对职场需求培育职业素养.pptVIP

职业技能与素养发展概述;主要内容：;;明确自己的职业规划，及早做好面对工作世界的准备； 多一些实践探索，增加对工作世界的体验和认识； 调整心态，意识到非理想就业的可能性，减少遭遇就业不理想时所受到的冲击； 从生涯发展的角度看待非理想就业，把其看作是学习新技能、积累更多工作经验的机会。;;公鸡和宝石;能力与生涯发展的关系;能力倾向及其分类;;什么是技能？;技能的分类;就是你所掌握的知识 需要经过有意识的、专门的学习和记忆。 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。 它的重要性常常被求职者夸大。 一般用______来表示。;专业知识技能的发现;在校教育 业余辅导，自学相关课程 专业会议，讲座，研讨会 资格认证考试培训 岗前培训，在职教育 业余爱好，娱乐休闲，社团活动，家庭职责;可迁移技能;可迁移技能的发现;可迁移技能的获得;自我管理技能;自我管理技能的发现;自我管理技能的获得;讨论：;分享——木桶的比喻;（1）三种技能的关系，可以用盖房子的比喻 ;（2）三种技能的关系，可以用一棵树来比喻：;（3）三种技能的关系，可以用煲汤来比喻：;（4）三种技能的关系，可以用考古来比喻：;（5）三种技能的关系，可以用杠杆工作原理来做比喻：;（6）三种技能的关系，可以用建筑房屋所用的钢材来做比喻：;雇主们最重视的技能;之 二;学生经历及能力对毕业生踏入社会的帮助（本科）;本科生认为应加强的能力; 用人单位录用高校应届毕业生最看重的因素 ;协作能力、人际沟通能力和责任意识排在前三位，分别是66.4%、64.5%和63.9%；用人单位尤其是国际排名500强的多家企业和国内知名企业强调员工间的相互配合和协作，重视新员工尽快认同和适应本单位的企业文化，把个人才能迅速融入单位整体运作、促进单位的发展。用人单位虽然希望学生能有较高的学习成绩，但更为关注的是学生在单位整体中发挥出的作用。 ;相信你自己;; 尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点，但恐怕也很少有人了解自己的长处。就像在泥土中埋藏一罐金子，土地的主人却不知道一样。 ——约拿珊·斯威夫特（Jonathan Swift）;新的社会条件下用人单位对人才的选拔标准体现在：;互动环节;选对人重要还是 培养人重要？;职业人的核心素质;职业能力的形成条件;适应时代变化与自我超越;几个关键问题; 大学生的胜任素质模型 胜任特征(competency)指“能将某一工作职位中表现优秀者与表现一般者区分开来的个体潜在的深层次特征”。 人力资源管理专家一般把胜任特征划分为六个层次（技能、知识、社会角色、自我概念、特质和动机）。 基准性胜任特征 鉴别性胜任特征 成功就业最重要的因素是什么？;职业素养的内涵;培养通用的职业素养;世界500强企业需要的13种职业素养;第一种：尽职尽责的牧羊犬;第二种：团结合作的蚂蚁;第三种：目标远大的鸿雁;第四种：脚踏实地的大象;第五种：善解人意的海豚;第六种：适应环境的变色龙;第七种：目光敏锐的老鹰;第八种：忍辱负重的骆驼;第九种：严格守时的公鸡;第十种：感恩图报的山羊;第十一种：机智应变的猴子;第十二种：勇于创新的猩猩;第十三种：勇敢挑战的狮子;有效利用校园资源提升自己的职业能力与职业素养;补充： 澄清几个关键问题;“牵手企业 · 寻求人才” 郑州人11月份大型人才招聘会 ;三、人才需求：各类专业技术人才、经营管理人才、销售业务人才，技能型实用型人才和各相关专业博士、硕士、应往届大中专毕业生、技校毕业生、生产工人等。 四、乘车路线：中原国际博览中心乘车路线： 33路、27路、85路、152路、208路、35路、42路、511路、521路、603路、k805路、60快线、85快线、61路到中博家具中心下车，或乘3路、25路支线、727路到未来 路郑汴路站下车。或BRT 1路、BRT 15路到郑汴路站下车。  郑州市人力资源中心乘车路线： 1路、4路、t4路、19路、19专、44路、 46路、49路、53路、59路、63路、75路、82路、87路、111路、216路、221路、317路、552路、k802、804路、k804;;考核方案;论文题目：我的就业能力培养方案;