2016-2017学年河南省师范大学附属中学高二上学期期中考试语文试题（word版）.docVIP

PAGE  PAGE 2 …….……………………………………….密……………………………封……………………………线…………………………………… 2016―2017 学年上学期 河南师大附中 高二年级 语文 期中试卷 分 数 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1—3 题。 意境是山水画的灵魂，意境就是景与情的结合。山水画不是地理、自然环境 的说明和图解，它当然包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自然的 思想感情，见景生情，景情结合。如果片面追求自然，花、鸟都会成为死的标本， 画风景也缺乏情趣，没有画意，感动不了自己，更感动不了别人。古诗里往往有 很好的意境，如李白的《送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州， 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这四句诗完全描写自然的景象，却使人??深 体会诗人深厚的友情。古人说“缘物寄情”，写景就是写情。诗画有了意境，就 有了灵魂。 山水画意境的产生，有赖于思想感情。而思想感情的产生，又与对客观事物 认识的深度有关。要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察。齐白石画 虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只 有对事物的认识全面了，达到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化 在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。对客观对象不熟悉 或不太熟悉，就一定画不出好画。写景就是为了写情，这一点，在中国优秀诗人 和画家心里是很明确的。无论写诗还是作画，都要求站得高于现实，这样来观察、 认识现实，才可能全面深入。毛泽东《沁园春》开头两句“千里冰封，万里雪飘”， 就充分体现了诗人胸怀和思想的高度境界。山水画不强调“光”，而是注重表现 长期观察的结果。拿画松树来说，在山水画家看来，早晨八点钟或中午十二点， 都不是重要的，重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上画松 树，朝朝暮暮长期观察，画松“凡数万本，始得其真”。一位画家出外写生，两 个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能 创造意境。一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家思想感情的夸张渲染，意 境会更加鲜明，木然地画画是画不出好画的。一个山水画家对所描绘的景物，一 定要有强烈的、真挚的、朴素的感情，有的画家没有深刻感受，没有表达自己亲 身感受的强烈愿望，总是重复别人的，就不会有意境的独创性。 画画要有意境，否则力量无处使，但是有了意境还不够，还要有意匠；意匠 即表现方法、表现手段，简单地说，就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”， 说明他的画是很讲究意匠的。意境和意匠是山水画的两个关键，有了意境，没有 意匠，意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”，又说“语不惊人死不休”。 诗人、画家为了把自己的感受传达给别人，一定要苦心经营意匠，才能找到打动 人心的艺术语言。 （摘编自李可染《山水画的意境》） 1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分） A．没有意境，山水画只是地理、自然环境的说明和图解，能表达准确性，却表 达不了情感性，难以打动人。 B．山水画更重要的就是表现人对自然的思想情感，只要有情感，诗画就有了意 境，有了灵魂。 C．古人说“缘物寄情”，就是说要在山水画，在古诗中表现人的感情，让画作 古诗有意境，就有了灵魂。 D．李白的《送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影 碧空尽，唯见长江天际流。这四句诗完全描写自然的意境，却使人深深体会 诗人深厚的友情。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分） A．只有对客观对象深入全面地认识、观察，画家才能把握对象的精神实质，赋 予对象以生命，就像齐白石画虾。 B．只要对客观事物有深入全面的认识，就能产生思想感情，从而创造出山水画 的意境。 C．写景就是为了写情，比如毛泽东《沁园春》开头两句“千里冰封，万里雪飘”， 就充分体现了诗人胸怀和情感。 D．作家有了深刻的感受才能深刻地认识对象，才能创造意境，才能表现事物的 精神实质。 3．请根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3 分） A．山水画家一定要苦心经营意匠，没有意匠，意境会落空。一个山水画家的优 秀作品，意境和意匠缺一不可。 B．画家熟悉客观事物也不一定能画出好画。山水画意境的独创性，要求画家不 能简单重复别人，要有自身的深刻感受和表达这种感受的强烈愿望。 C．山水画家只要身临其境，长期观察，就能够深入全面地认识对象，产生强烈 的、真挚的、朴素的感情，从而让意境在作品中产生。 D．要把握事物的精神实质，除了长期观察，还需要注重表现观察结果。画家创 作中思想感情的介入要以高于现实的观察为前提。 二、古代诗文阅读（36