创造学与创造教育(A).pptVIP

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创造学与创造教育(A)

创造学与创造教育; 创造的概念及作用功能;创造是人类特有的属性。人类的历史就是一部创造史。 创造也是创造学这一特定科学体系的基础与核心。 ;一、创造及其相关概念 ;1、创造;2、发现;3、发明;创造与发现、发明等的关系;创 造 的 过 程;创造的作用与意义;一、文明进化的催化剂;石器时代; 计算机的作用;二、历史飞跃的加速器;三、事业成功的突破口; 第二讲;创造学定义;创造学研究对象;创造者;创造过程;创造力;创造原理;创造方法;创造条件;创造教育;创造评价;创造学涉及面十分广泛;创造学的任务;创造学的发展简史;孕育阶段;萌芽阶段;哲学、美学角度的思辩与概括;心理学、生理学、教育学范畴;形成阶段;几个典型事件;成熟阶段;国外创造学研究现状;美国的创造学研究;日本的创造学研究;创造学在中国的发展;历史根源;引进工作;迅猛发展;第三讲

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